Matematika Edit nénivel A rombusz területe 04.16

 Kedves Hetedikesek!

Ismételjük át a rombuszról tanultakat!

A rombusz egyenlő oldalú négyszög.

A rombusz egyenlő oldalú paralelogramma..
A rombusz egyenlő oldalú deltoid.

A rombusz tulajdonságai:

• a szemközti oldalai párhuzamosak
• a szemközti szögei egyenlőek
• szomszédos szögei 180^o-ra egészítik ki egymást
• átlói felezik egymást és merőlegesek egymásra
• az átlók felezik a szemközti szögeket

 A derékszögű rombuszt négyzetnek hívjuk. 

A rombusz kerülete: K=4*a (a a rombusz oldalának hossza)

A rombusz területe: T=a*m_a     vagy     T=(e*f)/2 

Feladatok:

1.Egy rombusz alakú járólap átlóinak hossza:16 cm és 30 cm. A hulladékot nem számítva kb. hány darab járólap kell egy 6 m2-es fürdőszoba burkolásához?

2. Egy rombusz területe 31,5 cm² , egyik átlója 7 cm . Mekkora a másik átlója és a kerülete ?

 3. Egy 60 cm-es és egy 40 cm-es nádszál felhasználásával deltoid alakú papírsárkányt készítünk (A nádszálak a deltoid átlói.) Mekkora a papírsárkány területe?

Gyógytestnevelés 04.16.

 

Szia!

Május 10-ig marad az online tanítás, ezen a felületen dolgozunk tovább. Jegyet a feltöltött anyagokra, visszaküldött anyagokra  tudok adni. Nagyon fontos, hogy minden elvégzett órához írj 3-4 mondatot!

Ma egy hosszabb tornát hoztam neked. Első részében egy gerinctorna van erősítéssel, utána pedig nyújtás. 

Janó! Nagyon figyelj a válladra, mindig húzd hátra, lapockazárás!

Végezd el a gyakorlatokat, írd fel a naplódba, hogy mennyire volt fárasztó. Melyik feladat ment a legnehezebben? Mi tetszett a legjobban? Fotózd le és töltsd fel a saját nevetekkel ellátott mappába. Határidő: 2021.04.18.

Ehhez is küldöm a linket: Gyógytestnevelés napló feltöltése

 Jó munkát!

Ági néni

 

történelem IV.16. péntek

Kedves hetedikesek!

Ahogy ígértem, ma megnézhetitek az amerikai aranyásók életét:

Ilyen táborokban éltek, és bizony nem voltak még egymástól sem biztonságban:

Az amerikai polgárháború az Észak és Dél háborújaként híresült el. Hallottál már róla?

Kukkants bele a videóba!

Amerikai polgárháború 

Angi néni

nyelvtan IV. 16. péntek

 Kedves hetedikesek,

ma a Teamsben 11-től mondatokat elemzünk, átnézzük az űrlapokat, jegyet is kaptok rá.

Angi néni

Angol Dóri nénivel - 2021.04.16.

Dear Students,

Today you can learn more facts about the countries of the UK.
Watch the videos, I hope you learn something new!

A mai órára videókat hoztam nektek az Egyesült Királyság országairól. 

A feladatod: Írd fel a füzetedbe az országokat így:

Cím: The UK

1. England:

2. Scotland:

3. Wales

4. Northern Ireland:

Nézd meg mind a négy videót és közben írj fel országonként 5 dolgot angolul, amit a videóban hallottál (ez lehet egy jellegzetesség, egy szó, egy hely neve, vagy bármi, ami arra az országra jellemző, pl.: Scotland: bagpipes)!

1) England:

2) Scotland:

3) Wales:

4) Northern Ireland:

A munkádról készült képet küldd el nekem e-mailben (berenyi.dorottya@vargatamas.hu) vagy Teams-en!

Have a nice weekend!
Dóri néni

Anikó néni-Angol

Dear Students!

A mai órán listeninges gyakorlat lesz. Hallás utáni szövegértésedet fejleszted.

Nézd meg ezt a videót és próbálj mindent megérteni!

 

 

 Have a nice weekend!

                                                                                                                Anikó néni

 

 

2021.04.16. Testnevelés

 Kedves 7.c osztályosok!

A mai napra 2 feladatod van!

1.feladat:

Még a digitális oktatás előtt elkezdtünk az iskolában foglalkozni a következő labdajátékunkkal, a kézilabdával. Ehhez kapcsolódik ma az olvasnivaló tananyag, amely a kézilabda pályát mutatja be! Olvasd el figyelmesen ezt a rövid kis jegyzetet!

2. feladat:

Mozgásos feladatod a mai napra a következő: 

Vegyél elő egy pénzérmét!

Dobd fel az érmét, hogy eldöntsd melyik feladatot kell elvégezned a 2 feladat közül. 5-ször kell feldobnod az érmét!

Írd le az 5 feladatot az edzésnaplódba! Az 5 feladatból összeáll 1 kör! 3 kört végezz a feladatokból! Két kör között tarts pihenőt! Ne felejts el bemelegíteni előtte, nyújtani utána! 😊

Szép hétvégét kívánok!

Dani bácsi

Matematika Balázs bácsival - 2021.04.16.

Kedves Diákom!

A héten az online órákon kerületet és területet számolunk.

Fogadd szeretettel az alábbi feladatokat!

• Egy téglalap alakú faldarab árnyéka a vízszintes talajon paralelogramma alakú. A fal szélessége 4,4 m. Az árnyék a fal tövétől 2,5 méterre nyúlik. Mekkora részt árnyékol a fal?

• Egy paralelogramma négy csúcsának koordinátái 𝐴(3;0)A(3;0), 𝐵(9;2)B(9;2), 𝐶(7;6)C(7;6), (1;4). Mekkora a területe?

• Számold ki a deltoid területét, ha adott az e és f átlójának hossza!
  e = 16 cm, f = 28 cm

• Egy 5 cm oldalhosszúságú rombusz átlóinak hossza 6 cm, illetve 8 cm. Milyen távol van egymástól a két párhuzamos oldala?

• Mekkora a trapéz területe, ha a = 47 mm, m = 18 mm, c = 13 mm?

• Egy tűzfal trapéz alakú. Mennyi vakolatra lesz szükség a felújításnál, ha m2-enként 32 kg anyagot használnak fel?

• Mekkora a területe a következő háromszögnek? a = 67 dm, m𝑎 = 38 dm

• Egy szabályos háromszög kerülete 12 cm, magasságát 3,6 cm-nek mértük. Mekkora a területe?

Matematika Imre bácsi 7.o.

 Kedves Hetedikesek!

A mai órán a kör kerületének kiszámítását fogjuk megtanulni.

Kör: Egy adott ponttól egyenlő távolságra lévő pontok halmaza a síkban.

Nézd meg a videót, ahol részletes magyarázatot kapsz a kör kerületének kiszámításához!

https://www.youtube.com/watch?v=IY_gtFRQuPo

Kémia Fémek általános jellemzése 04.15

 Kedves Hetedikesek!

Nem kaptam TZ --t a fél osztálytól!!! REMEK! A nevek Linett, Kende, M. Viki, Miki, Janó, Peti és Ferdi. Abszolú elfogadhatatlan a Brendoné és a Krisztié!!!

Hasonlítsuk össze a fémeket a nemfémekkel!

Fémes kötés: A fémeket alkotó atomok a lazán kötött külső elektronjai közös elektronfelhőt hoznak létre. A közös elektronfelhő a fémrács összes atomját összetartja.

A fémes kötés a fématomok és a közös elektronfelhő kapcsolata a fémrácsban.

Hf: tk. 80-82. oldal elolvasása, képek tanulmányozása és a blogon látható vázlat leírása:

Történelem IV. 15. csütörtök

 Kedves hetedikeseim!

Ma 10-kot találkozunk a Teamsben történelemórán.

A témánk még mindig a nemzetállamok kora. Beszélni fogunk a "kis Napoleon" nagy Franciaországáról, a brit világbirodalomról és Viktória királynőről, Európa "nagymamájáról".

Angi néni

irodalom IV.15. csütörtök

Kedveskék!

Kérlek, kövesd a leírtakat! 

Amire szükséged lesz: könyv, füzet, toll .

A legutolsó találkozásunk alkalmával Petőfi szerelmi költészetéről beszéltünk. 

Ma politizálunk kicsit... A mai vers címe: XIX. század költői (Tk. 63-64. oldal)

 Ha feltételezzük, hogy ez egy hiányos cím, akkor hogyan lehetne befejezni?

 Olvasd el! 

( HA IDE KATTINTASZ, MEGHALLGATHATOD!) 👉Vers

 

Kérdéseim a vershez : 

 Mikor írta Petőfi? 

 Mit jelent? ars poetica, lant, próféta, tengenek, lomhaság, Kánaán 

 Oszd 3 szerkezeti egységre a verset téma alapján! Indokolj is!

 Kiket szólít meg a vers? 

 Mi nem témája a költészetnek jelenleg a megszólaló szerint? 

 Mi a szerepe a költészetnek a megszólaló szerint? (ez a tételmondat)

 Mivel azonosítja a költőket a 2. versszakban?

 Kiket és miket átkoz meg a megszólaló a 3. versszakban?

 A 4. versszakban kiket tekint hamis prófétáknak?

 Mi mindennek kell teljesülnie az 5. versszak szerint, hogy elérjék céljukat? 

 Értelmezd, magyarázd meg saját szavaiddal, mit jelent a bőség kosara, jog asztala, szellem napvilága kifejezés! 

 Mi lesz a költők jutalma a jövőben? 

 A füzetedbe dolgozz a TK. 64. oldal alapján.  

👇👇👇👇👇

vargatamasblogos@gmail.com  (De már úgy is tudod)

Angi néni

Biológia - 04.15.

 

Kedves Hetedikes!

A mai órán továbbra is tajgán élő, de a tápláléklánc végén álló állatokat ismerhetsz meg:

HIÚZ
BARNAMEDVE
Akinek nem teher ingyenesen regisztrálni a mozaweb.hu-ra:
BARNAMEDVE - MOZAWEB
FARKAS

Írd fel a füzetbe az óra címét: A tajga állatai: a ragadozók

Alaposan olvasd át a leckét (tk. 86.-88.o.) és készíts vázlatot a füzetbe tetszőleges módszerrel a tanult szempontok figyelembevételével (lásd: az előző órán leírtak).

Ajánlom figyelmedbe a lecke után következő narancssárga alapon lévő érdekességek elolvasását is.
Gondold át, milyen táplálékláncok jöhetnek létre a tajgán és írj kettőt a füzetbe.

Oldd meg a következő munkafüzeti feladatokat: 40.o.1.,3.,4.f.

Várom a füzetről és a munkafüzetről a fotókat ide: varga-barany.marianna@vargatamas.hu

Marianne néni

Rajz Réka nénivel: Ma online óra 8:00-kor Teamsen!

 Kedves Gyerekek! 

Ma MINDENKIT várok 08:00-kor a Teamsen rajzórára. 

Megbeszéljük, hogy az online oktatás során elkészítendő feladatokkal hogyan boldogultatok. 
Illetve az órán kaptok egy feladatot, amit majd akkor megbeszélünk. 

Mai feladat: Hogy érzed magad az online oktatás alatt? / Hogy telik egy napod az online oktatás alatt? Rajzold le, készíts illusztrációt vagy képregényt. Ha több ötleted van, több rajzot is készíthetsz. 😊

A rajzot ma 16:00-ig várom Mindenkitől messengeren vagy e-mailen: kovacs.emese.reka@vargatamas.hu 


Hamarosan találkozunk! 

Réka néni ✨

Angol Dóri nénivel - 2021.04.15.

 Good morning!

Online lesson on Teams today at 9 o'clock!

Topic: How questions

Az online órán:

- kicsit beszélgetünk még az Egyesült Királyságról
- leelenőrizzük a házit (Mf.: 44./2.)
- gyakoroljuk a how kérdések használatát. (Mf.: 44-45. old.)

See you soon!
Dóri néni 

Anikó néni-Angol

 Dear Students!

 

Today lesson is in Teams at 9 o'clock.

Topic: 5B North and South

-Listening comprehension

-Weather expression

-Adjuctives

Have a nice day!

                                                                                            Anikó néni