Etika 6.c 2020.06.10.

Kedves Hatodikos!



A mai az utolsó etika órád az idei tanévben.
Dicsérlek munkáidért, feladatokhoz való hozzáállásodért. Szívesen gondolok első félévi beszélgetéseinkre, illetve azokra a gondolataidra, amelyeket  online osztottál meg velem.

Ezzel a dallal kívánok minden jót a nyári szünetre.
Heni néni

Etika 6.c 2020.06.03.

Kedves Hatodikos!

A mai óra témája: Én magam és mi együtt

"Az őszinte dicséretnek mágikus hatalma van. Ha azt akarod, hogy a másik fejlődjék, dicsérd őszintén."                                                             
                                                                                                  ( Michael Quoist)


Gondolkodj!
1. Valóban segíti a dicséret az embert? Miért?
2. Milyen érzés, ha megdicsérnek?
3. Miért kell a másik szemébe nézni, amikor megdicsérjük?

Év végi leltár
Olvasd el az állításokat! Értékeld magad, hogyan sikerült megcsinálnod az állításban megfogalmazottakat!

Mindig sikerül .                            Néha sikerül.                                   Még nem sikerül.

A, Egész évben törődök a testemmel. Tápláló ételeket eszem, elegendő vizet iszom, rendszeresen sportolok, sok időt töltök a szabadban.
B, El tudom fogadni a kudarcaimat, és megpróbálom újra, ami nem sikerült.
C, Képességeimnek megfelelően tanulok. Egyre önállóbban végzem el dolgaimat.
D, Segítek azoknak, akik kérik. Én is tudok segítséget kérni és segítséget megköszönni.
E, Örülök mások sikerének. Tudom, hogy a jó eredményekért mindenkinek meg kell dolgoznia.
F, Megértettem ,hogy gondolataimért, az érzéseimért, a cselekedeteimért én tartozom felelősséggel.

Emlékezz, milyen közös élményei voltak az idén az osztályodnak! Melyiket szeretnéd hetedikbe magaddal  vinni? Indokold meg!

Szorgalmi feladat: A válaszaidat fényképezd le és KÜLDD IDE !

Köszönöm a munkád! Heni néni

Etika

Kedves Hatodikos!

Június 1. az idei évben Pünkösd napja. Ráhangolódásként erre az ünnepre ajánlom figyelmedbe ezt a pár perces videót.

Az indításához KATTINTS IDE !
Heni néni

Etika-Heni nénivel 2020.05.20.

Kedves Hatodikos!

A mai óránk témája: Enyém, tiéd, miénk
Ráhangolódásként küldöm a verset.

Tudtad?
Az ember tulajdonában lévő élő és élettelen dolgokért egyaránt felelősséggel tartozik.
Megkülönböztetünk magántulajdont és köztulajdont.

Válogasd szét a szavakat aszerint, hogy magán- vagy köztulajdont jelölnek! /Lehet, hogy van olyan szó, amit mindkét helyre be tudsz írni!/

erdő;állami tulajdonban lévő területek; magánház;pénz;értékpapírok; iskolák; épületek, amelyekben állami feladatot látnak el, pl.:bíróságok; közutak; magánlakás; hidak; személyautó; légtér; folyóvíz; üdülőtelek;repülő.
1. Magántulajdon:________________



2.Köztulajdon: ____________________

Válaszolj a kérdésekre!
3. Mit tekinthetünk saját tulajdonnak?________________________
4.  Hogyan vigyázhatunk a magántulajdonra?_____________________________

Fényképezd le a válaszaidat és küldd el IDE !

Kíváncsian várom válaszaidat:  Heni néni

Etika- 2020.05.13.

Kedves Hatodikos!

A mai óránk témája az ember és a technika találmányok.  Hogyan befolyásolják a mi életünket? Hasznosak-e a technikai eszközök? Könnyebbé tették az életünket? Ezek sokakat foglalkoztató kérdések.

Miben volt más a szüleitek és a nagyszüleitek élete?
Hogyan éltek a nagyiék?- Hogyan élünk mi? - A technikai forradalom nyomában címmel nézzetek meg egy rövid videóbejátszást. Az indításához KATTINTS IDE !

Feladat
Válaszolj a következő kérdésekre:
1. Sorolj fel  4 olyan találmányt, ami hasznára vált az embereknek!
2.  Írj 4 olyan találmányt, amit az ember rossz célra használt fel!
Válaszaidat fényképezd le és KÜLDD IDE !

Jó munkát! Heni néni

Etika-Heni nénivel 2020.05.06.

Kedves Hatodikos!

A mai óránk témája: Az ember és a természet.

Tudtad?
Az ökológia kifejezést az öko (lakás, háztartás) és a lógia (tudomány) görög eredetű szavakból alkották a 19. században.

Az ökológia tudománya az élőlények és a természet kapcsolatát, eredeti állapotát vizsgálja.
Az ökológia ezekkel az ismeretekkel segít elkerülni egy jövőbeni pusztulást.

Ökogazdálkodás
Hasonlítsd össze a képeket! Melyiken látsz ökogazdálkodást és melyiken hagyományos gazdálkodást?

1. feladat
Válogasd szét a jellemzőket a füzetedbe!
növényvédő szerek, szerves trágya,természetes eredetű gyomirtók, több káros anyagot tartalmazó termékek, vegyszeres gyomirtás, egy időben termesztenek különböző  növényeket ugyanazon a területen, műtrágya, biotrágya, kevés káros anyagokat tartalmazó termékek, egy-egy növényt hosszabb ideig termesztenek ugyanazon a földterületen.

Ökogazdálkodás jellemzői: _____________________________________________



Hagyományos gazdálkodás jellemzői: ______________________________________


2. feladat
Válaszd ki az egyik gazdálkodási módot és gyűjts két érvet mellette és kettőt ellene!

Fényképezd le a válaszaidat és küldd IDE !

Jó munkát! Heni néni

Etika-Heni nénivel 2020.04.29.

Kedves Hatodikos!

A Föld napja április 22. alkalmából különféle eseményeket szerveznek világszerte, amelyekkel felhívják a figyelmet a Föld természeti környezetének megóvására.

A napot 175 országban tartják, Magyarországon 1990 óta rendezik meg.

A Föld napja mozgalom egyik jelmondata:" Ki mondja, hogy nem tudod megváltoztatni a világot?"

Két videót ajánlok szeretettel. Nézzétek figyelmesen!

Az első indításához KATTINTS IDE !
Az második indításához KATTINTS IDE !

Heni néni

Etika-Heni nénivel 2020.04.22.

Kedves Hatodikosok!

A mai órán olyan magyar találmányokkal ismerkedtek meg, amelyek megváltoztatták a világot. Nézd meg a következő bejátszást! Írd le, az 5  találmány nevét! A kisfilm indításához KATTINTS IDE!

Magyar találmányok:

1.

2.

3.

4.

5.

Mit gondolsz, miért foglalkoztatja az emberiséget a technikai fejlődés?

Sorolj fel olyan találmányokat (2-3), amiket jóra és rosszra is lehet használni!
Ha elkészültél a feladattal, küldd el IDE !

Jó munkát! Heni néni

Etika- Heni nénivel 2020.04.01.

Kedves Hatodikosok!

Remélem mindannyian jól vagytok! Köszönöm azoknak a tanulóknak a munkáját, akik elküldték válaszaikat a múlt heti kérdésekre!

A mai óránk témája a Virtuális közösségek.

Tudtad?
Vannak olyan közösségek, amelyek tagjai a valóságban is kapcsolatot tartanak egymással, és emellett az interneten is kommunikálnak.
A virtuális közösségek tagjai nem találkoznak személyesen, mégis közösen csinálnak valamit az internet segítségével.
A virtuális közösségek tagjai a világ bármely részén kapcsolatba kerülhetnek egymással.

Melyik a jobb?


1.  Gyűjtsd össze mindkét közösség előnyeit és hátrányait! (Legalább 2-2 jellemzőt írj mindegyikhez!)
    A valódi közösség előnyei:
    A valódi közösség hátrányai:
    A virtuális közösség előnyei:
    A virtuális közösség hátrányai:
2. Sorold fel,mire használhatja az ember az internetet?
3. Sorold fel,mire használod az internetet?

Fényképezd le válaszaid, majd küldd el IDE!

Vigyázzatok magatokra! Heni néni

Etika-Heni nénivel 2020.03.25.

Kedves Hatodikosok!

Köszönöm, hogy megosztottátok vele gondolataitokat arról, hogyan telnek napjaitok! Igényes munkákat kaptam tőletek, dicsérlek érte!
M. Viki, Miki, Peti és Ferdi véleményéről is szívesen olvasnék ezzel kapcsolatban.

A mai óránk témája a különböző életkörülmények. Nézd meg ezt a kisfilmet! KATTINTS IDE!

Feladat
Válassz ki egy képet!

Válaszolj a kérdésekre! Gondolataid próbáld minél hosszabban kifejteni!
1. Melyik korszakból való?
2. Kik laknak benne?
3. Hogyan élnek?
4. Mivel foglalkoznak?
5. Milyen gondolatok foglalkoztatják őket?
6. Elégedettek-e az életükkel? Miért?
7. El tudsz-e képzelni olyan korszakot, amelyben mindenki egyforma anyagi helyzetben van? Mikor
    valósulhatna ez meg?

Válaszaidat küldd el: IDE!

Vigyázzatok magatokra! Jó munkát!
Heni néni