Keresés ebben a blogban

2020. április 17., péntek

Angol-Anikó néni

Dear Students!



Remélem mindenki kipihente magát a tavaszi szünetben és most újult erővel folytathatjuk a tanulást.


1. feladat


Javítsd a múlt órán feladott feladatokat!
TK 13.o./3b.





Mf.8.o./2

 


2. feladat



Mf. 8.o./2.

Tedd sorrendbe a szavakat! (Segítség: Sorrend a mondatokban: kérdőszó+ segédige+alany+ige)





3. feladat


Írd le a füzetedbe a mondatot a helyes válasszal!


    1.        Complete the questions. Choose A or B.

                    1.        What time _____ your bus leave in the morning?
                                    A.        ☐ do
                                    B.        ☐ does
                    2.        _____ Emily go swimming after school?
                                    A.        ☐ Do
                                    B.        ☐ Does
                    3.        _____ do you live?
                                    A.        ☐ Where
                                    B.        ☐ When
                    4.        _____ do you get to school?
                                    A.        ☐ How
                                    B.        ☐ What
                    5.        _____ does school finish?
                                    A.        ☐ Where
                                    B.        ☐ When
                    6.        _____ do you spell your name?
                                    A.        ☐ How
                                    B.        ☐ What

4. feladat


Mf.8.o/4.
Használd a mondatokba a do/does segédigéket és a mondat végén lévő igéket!

 

Jó munkát!


Best Wishes



2020. április 17. Ének

Hahó hatodikosom!

Bizonyára elfáradtál már az elmúlt hetekben. Én is.

🎬Szeretettel ajánlom a figyelmedbe EZT az Oscar-díjas magyar rövidfilmet, nézd meg!



Viszonthallásra!👂

Irodalom IV. 17.

Kedves hatodikosok!
Itt az ideje , hogy számot adjatok a memoriterekből!
A szünet előtt lejárt a határidő, hatan feleltek csupán.   
Mindenki megkapta jegyét, de van javítási lehetőség! 

A harmadik ének 7.8. verszaka ( tk.83-84. o.) és a
    negyedik ének 4. 5. versszaka  (tk. 86. o.) van hátra.

(A -Hé paraszt....kezdetűből is van tartozás.
a Repül a nehéz kő....kezdetű,
és a Majd az édes álom....kezdetű)

2-2 versszak csupán, de februárban lejárt az idő.....
A mostani órán kérlek, csak ezzel foglalkozz. Ismételd át, elevenítsd fel!
Az osztálycsoportban , messengeren és Teamsben fogom kikérdezni ma 10 órakor.
Jó tanulást, ismétlést!

Angol - Dóri néni csoportja 2020. április 17.

Good morning!

Remélem mindenkinek jól telt a tavaszi szünet, kipihentétek magatokat és most újult erővel kezdhetünk neki a tanulásnak!

Let's start the lesson!

1) Listening

Tankönyv 13. oldal 5a feladat

Kezdjünk a kedvencetekkel, egy hallgatási feladattal! 
A tankönyv 13. oldal 5a feladatához hallgasd meg a Monica-val készült interjút. 

Először nézd meg a feladatot a tankönyvben, hallgasd meg ITT az interjút és ceruzával jelöld (pipával), hogy a kérdésekre milyen válaszokat ad Monica. Hallgasd meg többször is a szöveget, ha kell!


(kattints ide, hogy meghallgathasd az interjút)

2) Writing

Hallgasd meg még egyszer az interjút és írd le a kérdéseket a füzetedbe! Segítségképp a feladatban ott van mindegyik kérdés vége.
  Pl.: 1.  Where do you live?
         2.  ....... get up?



A tankönyvi feladatról és a füzetbe írt 8 kérdésről készíts 1-1 képet és küldd el ITT vagy e-mailben a berenyidorottya@vargatamas.hu címre!

Have a nice weekend!

Angol - Éva néni

Dear students!

Welcome back to the digital school.

Nemsokára el fogjátok tudni a tavaszi szüneti élményeiteket angolul is mesélni, hisz a múlt idő témakörébe kezdtünk bele a szünet előtt.

Egyelőre még a to BE , tehát a lenni ige múlt idejű alakjaival ismerkedtünk meg.

Nézd meg ezt a pár példát...
Look at these examples....


NOW                                          IN THE PAST(=a múltban)

1. I am at home.       --------  I was at home yesterday. (= Én tegnap otthon voltam.)
2. You are a student. --------  You were a student in 1989. (= Te tanuló voltál 1989-ben.)
3. He is a waiter.       --------   He was a waiter in Szeged. (= Ő pincér volt Szegeden.)

4. We are hungry.     ----------- We were hungry after the party. (= A buli után éhesek voltunk.)
5. You are very kind. ------ You were very kind (=<kájnd> kedves). (= Ti nagyon kedvesek voltatok.)
6. They are on a holiday, -------- They were on a holiday. (= Ők nyaraltak/vakáción voltak/elutaztak.)

A fenti példákat másoljátok át a füzetbe! Cím: Past Simple (=Egyszerű múlt idő)

Alá ezeket a mondatokat önállóan tedd át múlt időbe! Csak az igealak fog változni.
am, are, is ----->  was, were
A mondatok mellé írd oda a magyar fordítást is!

1. We are in the garden with Paul.  ------>
2. They are pilots. ----->
3. I am at Paul and Sarah's wedding. ------>
4. You are in bed because you are ill. ---->
5. He is in the house. ------>

(Ha készen vagy, küldd el a mondataidat gépelve vagy lefotózva emailen.)
If you are ready, send me your work please in an email.

Thank you!
BYE!


Matematika 6/1 Imre bácsi



Kedves Hatodikosok!

Remélem jól telt a tavaszi szünet, mindenki kipihente magát!

A mai órán a százalék szó fogalmával fogunk megismerkedni.

A százalék szó századrészt jelent, vagyis egy mennyiség 1/100 (egy század) részét a mennyiség 1 százalékának nevezzük.   Jelölése: 1 %  /Írd le a füzetbe, és jól jegyezd meg!/

Nézd meg a következő videó elejét! /1 perc 10 másodperc/


Példák

250 Ft-nak az 1/100 (1 század) részét másképpen az 1 százalékának nevezzük.  1 %
250 Ft-nak a 8/100 (8 század) részét másképpen a 8 százalékának nevezzük.  8 %
250 Ft-nak az 50/100 (50 század) részét másképpen az 50 százalékának nevezzük.  50 %
250 Ft-nak a 68/100 (68 század) részét másképpen a 68 százalékának nevezzük.  68 %
250 Ft-nak a 100/100 (100 század) részét másképpen a 100 százalékának nevezzük. 100 %
250 Ft-nak az 125/100 (125 század) részét másképpen az 125 százalékának nevezzük.  125 %
250 Ft-nak a 200/100 (200 század) részét másképpen a 200 százalékának nevezzük.  200 %

Önálló gyakorlás a füzetbe!

800 Ft-nak az 5/100 (5 század) része  =  5 %
800 Ft-nak az 7/100 (7 század) része  = 
800 Ft-nak az 12/100 (12 század) része  = 
800 Ft-nak az 25/100 (25 század) része  = 
800 Ft-nak az 33/100 (33 század) része  = 
800 Ft-nak az 99/100 (99 század) része  = 
800 Ft-nak az 101/100 (101 század) része  = 
800 Ft-nak az 150/100 (150 század) része  =
800 Ft-nak az 300/100 (300 század) része  =


2020. április 16., csütörtök

Matematika 2020.04.16. (gyakorlás) - András bá

2020.04.16.                       Gyakorlás
Fordított arányosság

1.) Hf.ellenőrzés 
Tk.: 145.o.27.f. 

2.) Definíció: 

3.) Játékos gyakorlás:
    Játék 5 

Lecke:   Video  Video 
   

Gyógytestnevelés

Szia!

Ma egy nehezebb feladat következik, de bízom benne, hogy meg tudod csinálni. Kérlek írj vissza nekem, hogy mennyire volt nehéz. Köszönöm.

A videót itt találod: Mélyhátizom erősítése

Szép napot: Ági néni

Testnevelés - gyógytestnevelés

Sziasztok!

A mai testnevelés órán társasjátékozni hívlak benneteket.
Aki tudja ki is nyomtathatja.
Ami kell hozzá: dobókocka.
Játszhatjátok többen is.
Mielőtt elkezdenéd, melegíts be az alábbi videó alapján:
Bemelegítés videó




A képre kattintva jobban látható a leírás.

A játék nyertese az összes résztvevő! Ma is tettél valamit az egészséged érdekében! Légy büszke magadra! Ha  maradt még erőd, irány újra a START mező!

A játék végén fontos a nyújtás! Itt találsz hozzá videót: Nyújtás videó

Jó játékot!
                                                                                    Ági néni és Feca bácsi

Történelem IV. 16.

Kedveskék!
Vége a tavaszi szünetnek, úgyhogy újra nekifogunk....
A múlt órán már említettük, hogy mi a manufaktúra. Ha nem emlékszel, nézd meg újra!
Céh , manufaktúra   11 percnél kezdődik

Nézzük, mi a lényeg:
Írd fel a füzetedbe a címet: Céh, manufaktúra
Vázlat:
CÉHEK
MANUFAKTÚRÁK
kézi erővel dolgoznak
kézi erővel dolgoznak
a mester és segédei végzik a munkát, a segéd nem kap fizetést (a szaktudás elnyerése a fizetsége)
bérmunkások dolgoznak fizetésért
nincs munkamegosztás, a mester elejétől a végéig elkészíti a terméket
egy ember egy munkafolyamatot végez, nem kell szaktudás
saját szerszámok
a tulajdonosé az összes szerszám
jó minőségű áru
gyengébb minőség
drága, tartós munkadarabok
olcsó, nagy mennyiségű, gyengébb minőségű áru
tilos az árverseny
szabad verseny az olcsóbb tömegtermelésben


Ellenőrizd a tudásodat! 
ITT
ITT IS

Jó munkát!

Informatika - 2020.04.16.

Kedves Diákom!

Továbbra is a számítógépes bemutató készítése a témánk.
Már egy feladatod van, nézd meg az alábbi videót, melyben sok hasznos dolgot látszhatsz a bemutatókészítésről.

Jó szórakozást kívánok!

Természetismeret 04.16.

Kedves Hatodikos!
Az előző óránk 02-án volt, mégis kevesen küldték nekem a kiadott munkákat. 👀
Pótold a lemaradásodat ha van!!!!!!!!!!!!!!!
Amennyiben valamilyen probléma áll fenn, jelezd nekem, ellenkező esetben úgy veszem, hogy hanyagságból nem készíted el a feladatokat.
Várlak csütörtökönként a Teams felületen 13:30-tól. 

Az előző órai anyag felelevenítéséhez és plusz információk szerzéséhez nézd meg a következő videókat:

ANGOLPERJE

MEZEI ZSÁLYA

KAMILLA

MEZEI ZSURLÓ

Ma a munkafüzet feladatai várnak Rád!

70.o. 1.f. a)
71.o. 2.f. a) 72.o.c)
72.o. 3.,4.f.

Várom a feladatokról a fotókat ide: varga-barany.marianna@vargatamas.hu

                                                                                                                                    Marianne néni

Kémia Elemmolekulák 05.19

 Kedves hetedikesek! Ez a sok szöveg azért van itt, mert lényeges és egy részét kifelejtették a tankönyvből. Ezeket légy szíves gyöngyírássa...