Nyelvtan Reni nénivel május 27.

Kedves Mindenki!

Ma online egyeztetés 10 órakor. Örülnék, ha nem késne senki!

Játékos feladatokkal készültem a mai órára. Együtt megcsináljuk!

1    1. A keresztnevek betűit ábécés sorrendben adtam meg. Találjátok ki, kik az osztály tanulói! 

 ANÓR,      ÁGIRV,  ÁBGOR,     EERSZT,   AAAKNR,     ERŐZS    

AABEGILLR    ÁLNOTZ,  AIKMNÓ,    ÁLLÓSZ    

2. A GHAC, BADG, GEDF betűkombinációk az ANIS, RITA és AUTÓ szavak kódolt jelei. A kódolás annyit jelent, hogy minden betűt valamilyen másik betű helyettesít.

Állapítsd meg, mi a kódja az UTA és az ANTI szónak!

    3. Az eszperente nyelv neves íróink kedvenc szórakozása volt. Csak egyetlen magánhangzót használtak fel, ez pedig az "e" volt.

    

1   Melyik állatra ismertek?

Hegyekben mekegve legelget.

Meleg helyen telel szenderegve.

Egerekre lesve tejet lefetyelget.

Estelente neked brekeg.

Esze cseles, teste veres.

     Melyik meseszereplőre ismertek?

Szeme fekete. Egyszer – elkergetve – elment egy remek helyre, s egy permetes, kerek eledelt lenyelve megbetegedett.

A) Csipkerózsika B) Hamupipőke C) Hófehérke D) Hüvelyk Panna 

Sepregetett, tett-vett, lencseszemekkel pepecselt. Egyszer egy herceg megszerette s elvette.

A) Csipkerózsika B) Hamupipőke C) Hófehérke D) Hüvelyk Panna 

Egy telhetetlen, kerekded, cseppet sem eszes medve. Fecseg s eszeget reggel-este.

A) Brumi B) Ursula C) Balu D) Micimackó 

Rengetegben elkeveredett gyerekek egy veszedelmes ellenfelet melegre tettek.

A) Piroska B) A három testvér C) Jancsi és Juliska D) A hét törpe 

Meztelen gyermek. Nem ember nevelte: rengetegben cseperedett.

A) Maugli B) Hófehérke C) A hét törpe D) Pinokkió

 

Matematika Imre bácsi

Kedves Hatodikosok!

A mai óra anyaga a paralelogramma, a rombusz, a téglalap és a négyzet.

A mértan füzetedbe készítsd el a rajzokat! Értelmezd az ábrákat és jegyezd meg a legfontosabb tudnivalókat! /Pénteken tudáspróba!/

Matematika 2020.05.26. (132.óra) - András bá

2020.05.26.                        132.óra 

Tengelyesen szimmetrikus (tükrös) háromszögek

1.) Video

2.) Tulajdonságai

 

3.) Szerkesztése

 

Angol-Anikó néni

Dear Students!

A mai napon gyakorlásokat fogok adni. Csináld meg többször is, mert sokat lehet belőle tanulni!

Gyakorlás ITT és ITT

Gyakorlás ITT és ITT

Gyakorlás ITT és ITT

Jó munkát!


                              Anikó néni

Testnevelés

Sziasztok!

Ma egy Tae Bo-s közel egy órás videót küldök.
Akinek van gumiszalagja, használhatja egyes részeknél.

Tae Bo videó

Szép napot!
                                                                                                                         Feca bácsi

Nyelvtan Angi néni V.26.

Kedves hatodikosok!

az elmúlt hetekben a névmásokról tanultunk. Foglaljuk össze, amit megtudtunk!

1. A névmás helyettesítő szófaj.

Vannak névmások, amik csak főnevet helyettesítenek:

És vannak, amik főnevet, melléknevet, számnevet is:

2. Készítsd el a mf. 111/2. feladatát!

3. Gyakorolj ezekkel a feladatokkal! (Bár nem hosszúak, de nem szükséges mindegyik feladatot elkészítened. Válassz közülük legalább hármat, amit elkészítesz. Azokra koncentrálj, amelyek esetleg nehezebben mennek.)

• Személyes névmás: mf. 97/5. VAGY mf. 98/6.
• Birtokos névmás: mf. 103/2., 104/1.
• Visszaható névmás: mf. 105/2. b)
• Kölcsönös névmás: mf. 105/3.
• Kérdő névmás: mf. 106/6. VAGY 107/7.a)
• mutató névmás: mf. 108/9., ÉS 108/11. a), VAGY 109/12.
• határozatlan és általános névmás: mf. 110/3.

Jövő héten dolgozat lesz, ha kérdésed van, nem értesz valamit, addig is keress!

Angol - Dóri néni csoportja 2020. május 26.

Dear Students,

No online lesson today. Let's practise for the test!

Ma nem lesz online óra. Gyakorolj a holnapi témazáró dolgozatra!

Ne feledjétek, a Unit 1 leckében tanultakból írunk holnap témazárót! 

• Nézd át a tankönyvedben, hogy mi mindenről tanultunk az utóbbi hónapokban!
• Készítettem nektek több gyakorló feladatot a learningapps-en. A dolgozat feladatai is hasonlóak lesznek. Oldd meg az összes feladatot ma! Addig próbálkozz, amíg tökéletesek nem lesznek a megoldásaid!

https://learningapps.org/view12624248

(A gyakorlófeladatokat a linkre vagy a képre kattintva éred el.)

Best wishes!

Matematika Balázs bácsival - 2020.05.26.

Kedves Diákom!

Ma azt nézzük meg, hogy lehet megszerkeszteni egy tengelyesen szimmetrikus háromszöget.

Erre két példát fogsz látni az alábbi videóban.

Mára csak annyi a feladatod, hogy megértsd a két példát.

Ha van kedved, meg is szerkesztheted, de feltöltened vagy elküldened nem kell ma.

A mai online órán megbeszéljük az eddigieket, ha teheted, ne hagyd ki!

Jó munkát kívánok!

Nyelvtan - Kata n. 05.26.

Kedveskék,

ellenőriztem a dolgozatokat és a másolásokat. A dolgozatok jegyét már beírtam a naplóba, a másolás nem jegyre ment, de nagyon megdicsérem a csoportot, 4 hiba volt a legtöbb, amit valaki vétett, és az is főként figyelmetlenségből adódott. Ügyesek vagytok!☺️

1. Ellenőrizzük a múlt órai munkafüzeti feladatokat!

• mf. 120/6.

3456: háromezer-négyszázötvenhat
8 604 327: nyolcmillió-hatszáznégyezer-háromszázhuszonhét
2/3: kétharmad / két harmad (a szövegkörnyezettől függ, a szabályt a helyesírási szabályzat 293. pontjában találod)
1.: első
1657: ezerhatszázötvenhét
306 709: háromszázhatezer-hétszázkilenc
2009: kétezer-kilenc
26.: huszonhatodik

• mf. 120/7.

tizedikre: 10.-re
háromezer-nyolc: 3008
kettőt: 2-t
elsejéig: 1-jéig
néggyel: 4-gyel
hetedikkel: 7.-kel
ötmillió: 5 000 000

• mf. 120/9.

Hiába hívom Zsuzsát telefonon, őtet őt szinte sose lehet elérni. El akartam újságolni neki, hogy mennyit nőttek a kiscicáim az elmúlt napokban. Hogy vannak a tiédek tieid? Majd egyszer megmutatod azokat őket? Az enyémeket enyéimet bármikor megnézheted.

2. Ma folytatjuk a helyesírás gyakorlását. Interaktív feladatokat hoztam nektek.

3. Oldd meg ezeket, ÉS a helyes megoldásokat írd le a füzetedbe!

• 1. feladat: DÁTUMOK HELYESEN
• 2. feladat: MELYIK HELYES?
• 3. feladat (ezt imádni fogjátok 😃): J/LY

4. Oldd meg a következő feladatokat is, de ezekből ne írj le semmit! ☺️
1. gyakorló: EGYBE VAGY KÜLÖN
2. gyakorló: HOGY ÍRJUK?
3. gyakorló: HELYESÍRÁSI GYAKORLÓ

5. Fotózd le és küldd el a mai munkád a digitaliskata@gmail.com e-mail címre ma 16.00-ig (helyi idő szerint, tehát ne este tízkor). Holnap órán megbeszéljük majd a tapasztalataitokat.

Hajrá, hajrá!

Kata n.

Gyügytestnevelés

Szia!

Mai feladatotok a videóra kattintva találjátok😀
Gyógytestnevelés

Ági néni

Angol - Éva néni

Hi!

Online English lesson today at 10 o'clock.
Be there and study or don't be there. Thank you.

Please check your homeworks.

1. Az iskolában felejtettem a telefonom.
1. I left my phone in the school.

2. Valaki ellopta a táskámat.
2. Someone stole my bag.

3. A kulcsaim is a táskámban voltak.
3. My keys were in my bag, too.

4. Elvesztetted a repülőjegyedet.
4. You lost your plane ticket.

5. Péter szomorúnak érezte magát kedden.
5. Peter felt sad on Tuesday.

6. Lekéstük a buszt ma reggel.
6. We missed the bus this morning. 

7. Ők az uszodában voltak tegnap délután.
7. They were at the swimming pool yesterday afternoon.

Matematika Betti nénivel 2020.05.26.

 Kedves Hatodikosok !

Tengelyesen szimmetrikus háromszögek

Üdvözöllek benneteket a mai online óránkon !

A mai órán a tengelyesen szimmetrikus háromszögekről lesz szó .

1.Nézd meg hozzá ezt Videót !

2.A mai óránkon a szimmetrikus háromszögek  tulajdonságait fogjuk részletesen átbeszélni.

A szimmetrikus háromszög kétféle lehet:

1. egyenlő szárú háromszög (ezt szoktuk szimmetrikus háromszögnek is hívni

2.egyenlő oldalú háromszög (ezt szoktuk szabályos háromszögnek is nevezni)

Beadandó feladatod nincs ! További szép napot kívánok !

Nyelvtan Reni nénivel május 26.

Kedves Mindenki!

A digitális munkarendben a barátaitokkal való beszélgetések csökkentek. Pedig nagyon fontos a két személy közötti beszélgetés, azaz a párbeszéd.

1. A mai első feladat ehhez kapcsolódik: Tk. 116. oldal 2. feladat
2. Küldj nekem emailben vagy messengeren 3 viccet!

Holnap 10 órakor online bejelentkezés, várok mindenkit!

2020. május 26. Nyelvtan Erika nénivel

Kedves hatodikos!

A mai napra dolgozatot beszéltünk meg.

1. feladat - Gyakorlás

Gyakorolj először ezekkel a játékokkal!

Névmások csoportosítása

Névmásos puzzle

2. feladat - Dolgozatírás

Írj a füzetedbe egy történetet, párbeszédet, mesét, bármilyen szöveget! Használj benne névmásokat!

A szöveged legalább 10 mondatból álljon, és szerepeljen benne legalább 10 névmás!
Minden névmásfajta legyen benne!

Végül színessel karikázd be az általad írt névmásokat, és gyűjtsd ki csoportok szerint!
- Személyes névmás:
- Birtokos névmás:
- Visszaható névmás:
- Kölcsönös névmás:
- Birtokos névmás:
- Mutató névmás:
- Kérdő névmás:
- Határozatlan névmás:
- Általános névmás:

A szövegedről és a kigyűjtött névmásokról készült képet töltsd fel IDE!
Határidő: péntek 16 óra!
Mindenkitől várom!

Erika néni

6.C Technika 2020.05.26. Ételkészítés

Beadási határidő: nincs (azaz nincs feladat)

Kezdünk!

A mai óra témája az ételkészítés! Hoztam egy videót ahol bemutat pár nagyon jól kinéző gyors receptet. Hozzátenném a végeredmény nem mindig ugyanaz, amiket ezekben látunk, de kipróbálásra tán egyszer érdemes lesz.

Vagy ha egyszer bajban lesztek, hogy „na, mit főzzek gyorsan” jusson eszedbe, hogy az internet a gyorskaják kimeríthetetlen tárháza.

Videó.

Matematika Imre bácsi

Kedves Hatodikosok!

A mai óra anyaga a négyszögek és a trapéz.

Nézd meg a videót, amely tartalmazza az eddig tanult legfontosabb tudnivalókat.

https://www.youtube.com/watch?v=KX8ATTqpHXM

A mértan füzetedbe készítsd el az alábbi rajzokat! Értelmezd az ábrákat és jegyezd meg a legfontosabb tudnivalókat! /A trapézt a tankönyv 119. oldalán is megtalálhatod!/

Matematika 2020.05.25. (131.óra) - András bá

2020.05.25.                        130.óra

Tengelyesen tükrös alakzatok

1.) ISMÉTLÉS - Tengelyes tükrözés (háromszöget)
        - Mozabook


2.) Video

3.) Néhány tengelyesen tükrös síkidom
 

Egyenlő szárú háromszög		Legalább 1 tükörtengely.
Egyenlő oldalú háromszög		3 tükörtengely
Téglalap		Legalább 2 tükörtengely.
Négyzet		4 tükörtengely
Húrtrapéz (tükrös trapéz)		Legalább 1 tükörtengely.
Deltoid		Legalább 1 tükörtengely.
Rombusz		Legalább 2 tükörtengely.
n-oldalú szabályos sokszög		n darab tükörtengely.
Kör		Végtelen sok tükörtengely.

Gyakorlás
     feladat 1   feladat 2   feladat 3   feladat 4       

                
       

Testnevelés

Kedves gyerekek!

Mára egy kis átmozgatós kickbox videót küldök.
Remélem kellemesen elfáradtok!

kickbox videó

Szép napot!

                                                                                                                   Feca bácsi

Gyógytestnevelés

Kedves Gyerekek!

A mai napra egy toronyépítős feladatot hoztam nektek. (Akinek ismerős a feladat az nyugodtan nehezíthet rajta: pl. minden rakás előtt egy karhajlítás-nyújtás)
Amire szükséged lesz: WC-papír, karizom 😀

Családi kihívás otthon

Kérlek írd meg a megjegyzésbe, hogy mennyi darabot sikerült egymás tetejére tenni😊

Ági néni

osztályfőnöki V.25.

Kedves gyerekek!
Biztosan hallottátok, hogy a tanév végéig folytatódik a digitális munkarend, de van lehetőség az ügyeletre, korrepetálásra, kiscsoportos felzárkóztatásra.
A szülőket már tájékoztattam erről, de kíváncsi vagyok rá, hogy ti szeretnétek-e valamilyen formában az iskolában tanulni.
A nyári szünet első két hetében , június 15-26-ig , és az utolsó hetében, augusztus 34-28-ig is van ügyelet az iskolában.
Ezen kívül lesz nyári napközis tábor is.
Ma még Teamsben jelezhetitek, ha valamelyik ügyeletre igényt tartotok.
Miután már csak két hét igazi tanulás van hátra, szeretnélek kérni benneteket, hogy a tankönyveiteket keresgéljétek össze, mert majd le kell adni a suliban az utolsó héten. Remélem, megvannak még.
A tankönyv leadásának időpontjáról  majd később tudok információt adni.

Angi néni

Irodalom V.25.

Kedves hatodikosok!
Ma 10 órakor Teamsben meghallgatom a verseket, ahogy ígértem.
A projekteket értékeljük, valamint a V. 4-én feladott fogalmazásokat is.
Gyakorold még a verseket!

2.

„De ki az a bajnok? nem ösmered Toldi?
Ki ismeri? Én nem tudom elgondolni;
Nincs egy jóravaló vitéz országomban,
Akit ne ismerjek s nevét meg ne mondjam:
De ily erőt, mint amely van e vitézben,
Én nem tapasztaltam soha emberkézben;
Félek, nem magyar lesz; pedig nem lenne szép,
Ha más víná ki a magyar becsületét.

11.

„Én neked a földön ím kegyelmet adok;
Kérd Istent, remélem Isten is adni fog;
Bírjad békességben birtokod, ha rád száll,
Nem volt az, mióta megvan, jobb gazdánál.
És hogy haragosod ne legyen a szomszéd,
Íme bátyád önként neked adja részét:
Vértagadó testvér! nemde úgy van? érted?
Hogy ősi birtokod öcsédnek igérted?”

19.

Így szerette anyját a daliás gyermek,
Szívét nem bántá még nyíla szerelemnek;
Nem is lőn asszonnyal tartós barátsága,
Azután sem lépett soha házasságra.
Rettenetes vitéz támadott belőle,
Kalász-módra hullt az ellenség előtte,
Védte az erőtlent, a királyt, országot;
Csuda-dolgairól írtak krónikákat.
20.

Senki sem állhatott ellent haragjának,
De ingét is odaadta barátjának,
S ha nem ellenkedett senki az országgal,
Örömest tanyázott a víg cimborákkal.
Nem hagyott sok marhát, földet és kincseket,
Nem az örökségen civódó gyermeket:
De, kivel nem ér föl egész világ ökre,
Dicső híre-neve fennmaradt örökre.

Matematika Balázs bácsival - 2020.05.25.

Kedves Diákom!

Az elmúlt órán a tengelyesen szimmetrikus alakzatokkal foglalkoztunk, ma a tengelyesen tükrös háromszögek a témánk.

Kérlek, tekintsd meg az alábbi videót!

A szimmetrikus háromszög kétféle lehet:

1. egyenlő szárú háromszög (ezt szoktuk szimmetrikus háromszögnek is hívni)
2. egyenlő oldalú háromszög (ezt szoktuk szabályos háromszögnek is nevezni)

A videóban nagyon jól ki vannak emelve a jelölések és a tulajdonságok, de a holnapi online órán ezeket is alaposan átbeszéljük.

Beadandó feladatod mára nincs, csak a látottak feldolgozása.

Jó munkát kívánok!

Katolikus hittan 6. c 2020. 05. 25.

                                        Dicsértessék a Jézus Krisztus!
Kedves Gyerekek! A múlt órán a fatimai Szűzanyáról volt szó. Arról, hogy Mária mindannyiunk édesanyja, bátran forduljunk hozzá. A mai órán Szent II. János Pál pápát ismerjük meg, aki nagy tisztelője volt a Szent Szűznek, főleg a fatimai Szűzanyának, mivel a gyerekeknek elmondott három titok közül a harmadik titokban magára ismert, s biztos volt benne, hogy az életét Mária mentette meg.
Ima: https://www.youtube.com/watch?v=OSOh3SZaDig
http://www.zeneszoveg.hu/dalszoveg/18586/egyhazi-zenek/boldog-asszony-anyank-zeneszoveg.html
Tananyag: Szent II. János Pál pápa
2020. május 18-án volt 100 éve, hogy született Szent II. János Pál pápa. Ezt az évfordulót ünnepeli a Katolikus Egyház világszerte. Karol Jozef Wojtyla volt az eredeti neve. Lengyelországban, Wadowice városában született, 1920. május 18-án. Édesanyját nagyon korán elveszítette, akkor édesapja azt mondta neki, hogy attól a naptól Szűz Mária lesz az anyukája. Rendesen tanult, szeretett sportolni. A háború még nehezebbé tette az emberek életét, ezért a megélhetésért bányába ment dolgozni. Később meghalt szeretett bátyja, s 21 éves korára édesapja is. Fiatalon színész szeretett volna lenni, de később mégis beiratkozott a teológiára. Sokszor veszélyben volt az élete, de a Szűzanya mindig megvédte. 1978-ban lett a XX. század pápája, akit a béke pápájának is hívtak, mert minden erejével azon volt, hogy kibékítse az embereket, népeket. A megbocsájtásra biztatott mindenkit, Ő saját maga még a gyilkosának is megbocsájtott. Beutazta az egész Földet, nagyon szerette az embereket. Annak ellenére, hogy sokat szenvedett, idősebb korára pedig súlyos betegségeket kellett elviselnie, mégis az utolsó pillanatig hirdette Jézus evangéliumát. Már életében szentnek tartották, s 2014-ben szentté avatta az Egyház.
Szent II. János Pál pápa élete röviden:
https://www.youtube.com/watch?v=oKlfmbaAXco
Szent II. János Pál pápa élete énekkel, temetési képekkel 5 percben:
https://www.youtube.com/watch?v=pylPxzXPSLs
Film Szent II. János Pál pápa életéről – Félelem nélkül:
https://videa.hu/videok/film-animacio/felelem-nelkul-ii.-janos-pal-ICLldaltIwPBVTN8
Feladat: Nézd meg az összeállítást és a filmet, imádkozz Szent II. János Pál pápa közbenjárásáért!

TTGY Betti nénivel 2020 .05.25.

  Kedves Hatodikosok !

           Összefoglalás                                                                    

Ma új anyagot nem veszünk .A vázlatot sem kell újból lemásolnod,( de azért ismételd át),  hiszen ezt a múlt órán már megtetted .A mai órán is a megújuló, és nem megújuló energiaforrásokról  fogunk tanulni a Learning apps segítségével ! Jövő héten dolgozat várható !
Energiatermelés ismétlése

1.Megújuló energiaforrások
- napenergia,
- szélenergia, 
- vízenergia,     
- geotermikus energia
-  biomassza.

2.Nem megújuló energiaforrások
 (Növényi és állati maradványokból keletkeznek levegőtől elzárt bomlás során, évmilliók alatt)
 -szén
 -kőolaj
 -olajtermékek
 -földgáz
 -felhasználásuk üvegházhatású gázok kibocsátásával jár.

 Gyakorolj a játékokkal !  
  JÁTÉK 1.  
 
  JÁTÉK2 .

  JÁTÉK 3.

JÁTÉK 4. 

JÁTÉK 5.

JÁTÉK6.

JÁTÉK 7.
                           
JÓ GYAKORLÁST KÍVÁNOK !
Ne feledd jövő héten dolgozat !

Matematika Betti nénivel 2020.05.25.

Kedves Hatodikosok !

 

 Tengelyesen tükrös alakzatok 

Ma az alakzatok szimmetriájának vizsgálatával fogunk foglalkozni .

Egy síkbeli alakzat tengelyesen szimmetrikus, ha az van olyan egyenes, amelyre az alakzatot tükrözve az az alakzat és képe kölcsönösen fedik egymást.Az ilyen tulajdonságú egyenes az alakzat szimmetriatengelye. (Pirossal másold le a szabályt a füzetedbe !)

 Nézd meg figyelmesen a következő videókat !
 Szimmetrikus alakzatok

 Szimmetria a környezetünkben

Az lesz a feladatod hogy gyakorolj a Learning appps játékokkal .Elküldendő feladatod nincs !

 JÁTÉK 1

 JÁTÉK 2

                                      Jó munkát kívánok !

               Holnap reggel 9 órakor szeretettel várlak benneteket az online órán !

6.C Rajz 2020.05.25. Optikai illúzió

Beadási határidő: nincs (azaz nincs feladat)

Kezdünk!

A mai órán szintén hoztam nektek egy érdekességet. Az optikai illúziót kihasználva sok érdekesség elérhető a művészetekben. Erre pár példa. Jó szórakozást!

Videó.

Matematika Imre bácsi

Kedves Hatodikosok!

Befejeztük a százalékszámítás témakörét és áttérünk a geometriára.

A mai óra anyaga a kör.

Nézd meg a videót, majd a mértan füzetedbe rajzold le az alábbi ábrákat, amelyek tartalmazzák a legfontosabb tudnivalókat. A szabályok ismeretére szükséged lesz a pénteki tudáspóbán.

https://www.youtube.com/watch?v=UeC66k_eDmM