Angol - Éva néni

Drágáim, eljutottunk a célegyenesbe.
Valljuk be, nehéz időszakon vagyunk túl, és nem is sikerült mindenkinek egyformán venni az akadályokat. Szeretném a csoportból megdicsérni Zsófit, Jankát és Rékát kiemelkedő teljesítményükért. Egy páran viszont igencsak lemaradtak a digitális oktatás ideje alatt. Tőletek azt szeretném kérni, hogy a nyáron is foglalkozzatok az angollal, ha szeretnétek jövőre is az emelt csoportban maradni. A jövő tanév bemeneti méréssel fog kezdődni, és ennek eredménye meg fogja határozni a jövő évi csoportbeosztást is.

Mai anyagként nézzétek meg ezt az általam javasolt kincses füzeti bejegyzést, ami összefoglalja az egyszerű múlt időről tanultakat és másoljátok be a füzetetekbe.

(No online lesson today.)

Ez pedig egy lehetőség a gyakorlásra: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/past-simple-questions

Nyelvtan Reni nénivel június 9.

Kedves Mindenki!

A héten online órát nem tartunk!

Mai feladatod:

1. A digitális munkarend alatt több weboldallal, játékkal ismerkedtél meg. Kérlek, küldd el nekem a legjobb 5 oldalt, ami megtetszett. (pl. www. vargatamas.hu)

2. Fogalmazd meg, melyik tantárgyat volt így legnehezebb tanulni! 5 mondatot kérek!

2020. június 9. Nyelvtan Erika nénivel

Kedves hatodikos!

Rengeteget tanultál idén, nincs már hátra más, csak egy kis gyakorlás és ismétlés.
Törekedj hibátlan megoldásra! :)

Szófajok gyakorlása

Névmások gyakorlása

Kérdő névmás ismétlése

Erika néni

Matematika Betti nénivel - 2020.06.09.

Kedves Hatodikosok!

Ma a törtes műveleteket ismételjük át.

Emlékszel még, mi a varázsszó, ha törteket akarunk összeadni? A varázsszó a közös nevező. Az összeadás után pedig egyszerűsítünk.

Emlékszel még, hogy szorzunk töreket? Törtet törttel úgy szorzunk, hogy számlálót a számlálóval, nevezőt a nevezővel szorozzuk, de ha lehet, még a szorzás elvégzése előtt egyszerűsítünk.

Tedd próbára tudásodat az alábbi játékokkal!

Jó munkát kívánok!

6.C Rajz 2020.06.09. Összefoglalás

Összefoglalás!

Szevasztok, elérkeztünk ide is! Az évet lezártam. Rossz jegyek azért nem születtek (max. 3-as) év végén, mert a karantén alatt kettő kötelező feladat volt, amit osztályoztam, vagy három.

A tanév többi ideje alatt meg piszkáltalak titeket a 4-esért meg az 5-ösért! Na, nekik most megérte.

Szeretném, ha tőlem tudnátok meg, hogy jövőre már nem én leszek a rajz és technika tanárotok!

Aki ennek örül, annak lehet pezsgőt bontani. Megértem. Aki nem örül ennek, hát… ez van. A sebek begyógyulnak. Túlélitek.

Aki a helyemre lép igyekezzetek hamar elfogadni. Lehetőleg ne húzzátok szét az idegeit, mint néha nekem. Jobb a békesség.

Köszönöm az eddigi munkátokat, egy élmény volt!

Matematika Imre bácsi

Kedves Hatodikosok!

Év végi ismétlés

A mai óra anyaga a törtek összeadása, kivonása.

Emlékeztetőül nézd meg az alábbi rövid videót, majd jó munkát kívánok a játékokhoz!

https://www.youtube.com/watch?v=KM4LoQKomsY

https://learningapps.org/1564241

https://learningapps.org/3008012

https://learningapps.org/7625538

Matematika 2020.06.08. (138.óra) - András bá

2020.06.08.                         138.óra

 A kör részei

 (Tk.:102 - 103.o.)

1.) A kör

Háromszögek

2.) Háromszögek
      - Milyen sokszög?
             - jelölések,megnevezések
      - csoportosítás (szögek szerint, oldalai szerint)
              szögei: hegyesszögű,derékszögű,tompaszögű
              oldalai: általános,egyenlő szárú, egyenlő oldalú 
      - kerület: K = a + b + c
      - terület: T = a⋅m𝑎/2 = b⋅m𝑏/2 = c⋅m𝑐/2 

2. Gyakorlás

    

    feladat 1  feladat 2   feladat 3   feladat 4   feladat 5     

 Négyszögek

   
3.) Négyszögek
     video   Négyszögek (10:32)   
       - négy csúcsa, négy oldala, és négy szöge van 
       - lehet konvex vagy konkáv

Ha az alábbiak egyike sem igaz egy négyszögre, akkor általános négyszögnek nevezzük.

Speciális négyszögek:

     Trapéz: olyan négyszög, melynek van párhuzamos

                oldalpárja.

     Paralelogramma: olyan négyszög, melynek két 

                                párhuzamos oldalpárja van.

      Rombusz: olyan négyszög, melynek minden oldala

                     egyenlő.

      Téglalap: olyan négyszög, melynek minden szöge egyenlő

                   (90°).

      Négyzet: olyan téglalap, melynek minden oldala egyenlő.

      Deltoid: - olyan négyszög, melynek két-két szomszédos

                   oldala egyenlő.

                 - olyan négyszög, melynek van csak csúcsokon

                   áthaladó szimmetriatengelye.

4.) Kerület,terület

    

5.) Gyakorlás

  

     feladat 1   feladat 2   feladat 3       

 

Gyógytestnevelés

Szia!

Mára egy boka és láb tornát hoztam nektek. Végezzétek el😁

Boka és lábtorna

Ági néni

Testnevelés

Sziasztok!

Ma láberősítős ugróiskolás feladatokat küldök nektek. Szükséghetek lesz egy hosszú vonalra, amit akár krétával, montázsszalaggal is készíthettek. A stadion is nyitva van és a népkerti futópályára is lehet akár menni.

 A mai óra videóját itt tudod megnézni: Ugróiskolai feladatok vonalon


Feladatok leírása:

1. Vállra tartás. Ugrás körbe a vonalon jobb lábon. Mindkét irányba.
2. Vállra tartás. Ugrás körbe a vonalon bal lábon. Mindkét irányba.
3. Jobb lábon 180° -os fordulat a vonalon. Mindkét irányba. Bal lábbal is.
4. Állj a vonalra mind a két lábbal! Végezz 360°-os fordulatot mind a két irányba 4x.
5. Végezz 3 db helyből távolugrást a vonalon!
6. Ugorj páros lábról páros lábra a vonalon hátra felé 3x!
7. Egy lábról egy lábra ugorj a vonalon előre 3x. Jobb és bal lábbal is.
8. Egy lábról egy lábra ugorj a vonalon hátra 3x. Jobb és bal lábbal is.
9. Szökdelj térdfelhúzással előre a vonalon! Hátra haladással is.
10.  Szökdelj csak jobb térdfelhúzással előre a vonalon! Bal térdfelhúzással is.
11. 2x jobb, 2x bal térdfelhúzással szökdelj előre a vonalon!
12. Váltott lábú szökdeléssel haladj a vonal mentén!
13. Nyújtott lábas szökdeléssel haladj előre!
14. Terpesz zár szökdeléssel haladj előre!
15. Jobbra balra szökdelj és így haladj előre!

Egészségedre!
                                                                                                                           Feca bácsi

Irodalom VI.8.

Kedves hatodik cések!
Ma még folytatjuk a Petepitét. Aki elolvasta, annak menni fog. Aki nem olvasta , még pótolhatja az olvasást. A múlt órán feltettem a linket a könyv pdf változatáról.

Múlt alkalommal az első részt kellett elolvasnod és válaszolnod négy kérdésre a füzetedbe:
a) Milyennek látja Pete a szobáját az átváltozás reggelén? - kicsinek, szűkösebbnek, mint addig valaha, rövidnek az ágyat, stb.
b) Mivel foglalkozik dr. Pete Ádám? - a DéDé TV szerkesztőjeként dolgozik, egyébként pszichológus doktor
c) Előző este beállított Kázmér bácsi. Ki ő? - Pete édesanyjának testvére, tehát az ő nagybátyja

Most gondolkozz el a következő kérdéseken!


- Péter, amikor meglátja az új testét, elhatározza, hogy bosszút áll Bacskain. Szerinted ez helyes gondolat?
- Miért nem hinne senki a főszereplőknek, ha elmondanák, mi történt velük?
- Mit tennél, ha veled is megtörténne egy ilyen csere? Mire használnád az új helyzetet?


Párosítsd az alábbi szereplőket a foglalkozásukkal/tulajdonságukkal !

Annamária	Pete osztálytársa, aki nagyon tetszik neki
Bacskai	földszinti szomszéd
Csatai Jenő	óvónő
Gyapák Béla	Pete barátja
Kata	Pete osztálytársa, „rossz gyerek”
Klárinyó	biológiatanár
Pados Dezső	matematikatanár
Sejtem Csilla	vörös hajú
Tünde	történelemtanár
Viki	magyartanár, osztályfőnök

 Az is bizonyára mindenkinek feltűnt (aki olvasta a regényt), hogy ez a mű bizony tele van humoros helyzetekkel, megnyilvánulásokkal.
Válassz ki a regényből három olyan helyzetet, ami szerinted vicces!

Angi néni

Osztályfőnöki VI. 8.

Kedves hatodik céseim!
Néhány fontos iformációt kell megosztanom veletek így év végén.
A tankönyvek leadása az alábbi beosztásban történik:

Június 16.
11-12-ig 6.a
12-13-ig 6.b
13-14-ig 6.c
Ezeket a könyveket kell visszahozni:
Természetismeret 6.
Matematika 6. Gondolkodni Jó!
Történelem 6.
Nyelvtan 6.
Irodalom 6.
Project 2. Angol tankönyv
WIR 3. Német tankönyv

A könyvtárban Sosterics Éva néni él lehet leadni.

A bizonyítványosztásról nemsokára tájékoztatlak benneteket.
Angi néni

Katolikus hittan 6. c 2020. 06. 08.

                                                    Dicsértessék a Jézus Krisztus!
Kedves Gyerekek! Közeledik az év vége. Lezártam a jegyeket, s mindenkinek a legjobb osztályzatot adtam, mert úgy gondolom, hogy helyt álltatok ebben a rendkívüli helyzetben. Volt közületek olyan, aki felvette velem a kapcsolatot, ő külön dicséretet érdemel, ami a bizonyítványban is fog látszani. Nagyon örülök, hogy megismertelek benneteket, de sajnos a következő tanévben nem én tartom nektek a hittan órákat, mert áthelyeztek máshová. Persze bármikor beszélgethetünk ezután is, bátran keressetek meg! Ebben a tanévben szeretnék még utoljára találkozni veletek személyesen is, ezért minden hittanosomat (5., 6., 7., 8., osztályosokat) szeretettel várok jövő hét csütörtökön, június 11-én 10 órára az iskolába, egy közös agapéra! A legfontosabb, hogy elgyere, de ha tudsz, akkor hozhatsz sütit, gyümölcsöt, üdítőt a közös csemegézéshez! Tudjátok, Jézus is együtt vacsorázott utoljára a tanítványaival...Addig is imádkozzatok, nézzétek, hallgassátok meg amit küldök, s a lelketeket ne hagyjátok elveszni! Mindig emlékezni fogok rátok, s imádkozok értetek, ti is imádkozzatok értem! Bízzátok életeteket Istenre, s járjatok a szeretet útján!

Ima: https://www.youtube.com/watch?v=9l3TgAXurJg&list=RD9l3TgAXurJg&start_radio=1&t=66

Nézzétek meg az alábbi szép filmet, épüljetek belőle, s ti is válasszátok a menyországot!

A mennyországot választom: (Néri Szent Fülöp élete)

https://videa.hu/videok/film-animacio/a-mennyorszagot-valsztom-i-.avi-Hxy3ZFJXLZis8o4n

https://gloria.tv/post/71MrZuaxbs8n4fu7tY8FbtKJN

Áldjon meg mindannyiunkat az Úr!

Matematika Balázs bácsival - 2020.06.08.

Kedves Diákom!

Új anyagot már nem veszünk, de egy kis ismétlés nem árthat. Ma az egész számokkal végzett műveleteket ismételjük át.

Összeadáskor és kivonáskor ne feledd el felírni a rövid alakot! Pl.:

(+7) - (-5) = +7+5= +12

(+7) + (-5) = +7-5= +2

(-7) - (+5) = -7-5= -12

(-7) + (+5) = -7+5= -2

Szorzásnál és osztásnál elég, ha a szabályt tudod.

+ * + = +

- * - = +

+ * - = -

- * + = -

Jó  munkát kívánok az alábbi játékokhoz!

Természetismeret 06.08.

Kedves Hatodikos!

Ahogy megbeszéltük csütörtökön, a szerdai óra (06.10.) helyett ma küldöm a témazárót.
Ezt oldd meg:

TESZT

Határidő: 06.11. 16:00

Marianne néni

Matematika Betti nénivel - 2020.06.08.

Kedves Hatodikosok!

Új anyagot már nem veszünk, de egy kis ismétlés nem árthat. Ma az egész számokkal végzett műveleteket ismételjük át.

Összeadáskor és kivonáskor ne feledd el felírni a rövid alakot! Pl.:

(+7) - (-5) = +7+5= +12

(+7) + (-5) = +7-5= +2

(-7) - (+5) = -7-5= -12

(-7) + (+5) = -7+5= -2

Szorzásnál és osztásnál elég, ha a szabályt tudod.

+ * + = +

- * - = +

+ * - = -

- * + = -

Jó  munkát kívánok az alábbi játékokhoz!

Matematika Imre bácsi

Kedves Hatodikosok!

Végére értünk a hatodik osztályos matematika anyagnak, most már csak egy kis év végi ismétlés van hátra.

A tanév hátralévő óráin mindig egy-egy témakör legfontosabb tudnivalóit idézzük fel.

A mai óra anyaga az egész számok témaköre.

Néhány egyszerű példán keresztül felidézzük a legfontosabbakat.

Egész számok összeadása, kivonása:

(-5) + (+6) = -5+6 = +1

(-4) + (-5) = -4 -5 = -9

(+3) – (-4) = 3 + 4 = +7

(-2) – (+6) = -2 – 6 = -8

Egész számok osztása és szorzása esetén az előjel szabályt kell megjegyezned:

(+2) × (+3) = +6

(+2) × (-3) = -6

(-2) × (+3) = -6

(-2) × (-3) = +6

Osztás esetén ugyanezt kell alkalmazni!

Jó munkát kívánok az alábbi gyakorló játékokhoz!

https://learningapps.org/1486273

https://learningapps.org/1617309

Matematika 2020.06.05. (137.óra) - András bá

2020.06.05.                       137.óra

Négyszögek

(Tk.:189-198.o.)

1.) Háromszögek
      - Milyen sokszög?
             - jelölések,megnevezések
      - csoportosítás (szögek szerint, oldalai szerint)
              szögei: hegyesszögű,derékszögű,tompaszögű
              oldalai: általános,egyenlő szárú, egyenlő oldalú 
      - kerület: K = a + b + c
      - terület: T = a⋅m𝑎/2 = b⋅m𝑏/2 = c⋅m𝑐/2 

2. Gyakorlás

    

    feladat 1  feladat 2   feladat 3   feladat 4   feladat 5        
3.) Négyszögek
     video   Négyszögek (10:32)   
       - négy csúcsa, négy oldala, és négy szöge van 
       - lehet konvex vagy konkáv

Ha az alábbiak egyike sem igaz egy négyszögre, akkor általános négyszögnek nevezzük.

Speciális négyszögek:

     Trapéz: olyan négyszög, melynek van párhuzamos

                oldalpárja.

     Paralelogramma: olyan négyszög, melynek két 

                                párhuzamos oldalpárja van.

      Rombusz: olyan négyszög, melynek minden oldala

                     egyenlő.

      Téglalap: olyan négyszög, melynek minden szöge egyenlő

                   (90°).

      Négyzet: olyan téglalap, melynek minden oldala egyenlő.

      Deltoid: - olyan négyszög, melynek két-két szomszédos

                   oldala egyenlő.

                 - olyan négyszög, melynek van csak csúcsokon

                   áthaladó szimmetriatengelye.

4.) Kerület,terület

5.) Gyakorlás

  

     feladat 1   feladat 2   feladat 3       

 

Történelem VI.5.

Kedves hatodikosok!
Továbbra is várom a projektfeladataitokat, hiszen ez lett volna az év lezárása, az utolsó két jegyetek.
Jövő hét szerdáig még küldhetitek.
Ma nem lesz Teams.

Ismétlés következik. Emlékszel, hogyan szakadt 3 részre az ország?

Ha már elfelejtetted, nézd meg a videót!

↓↓↓
Ismétlés

Jó munkát!
Angi néni

Irodalom VI.5.

Kedves hatodikosok!

Mostantól már csak a Petepitével foglalkozunk. Remélem, elolvastad. Ha még nem sikerült befejezni, akkor a címre kattintva folytathatod az olvasást online.

Nógrádi Gábor: Pete Pite

A tizenegy és fél éves Pete Péter egy reggel arra ébred, hogy alig fér el az ágyon. A takarója alól két szőrös láb kandikál ki, a keze óriási, a hangja mély és reszelős. Úgy tűnik, Pete Péter, azaz Pite egyetlen éjszaka alatt felnőtt, és pont olyan lett mint az apja.
Ráadásul apukája, dr. Pete Ádám is átváltozott, és megszólalásig hasonlít a fiára. Sőt a megszólalás után is. Pite suli helyett munkába indul, Ádámot pedig várja az iskolapad.

A regény kiindulópontja egy metamorfózis. A metamorfózis jelentése: átalakulás egyik formából a másikba, átváltozás, alakváltoztatás, formaváltoztatás.

A cselekmény egy szerepcserére épül: Pete Péter és édesapja, dr. Pete Ádám testet cserélnek. 

2. Vázlatírás. Másold le a kékkel szedett szöveget a füzetedbe! A cím Pete Pite legyen!
Új oldalon kezdd a vázlatot!

3. Írd fel az első részben megismert szereplők nevét a füzetedbe! (Péter, Ádám, Kázmér) 

4. Válaszolj a kérdésekre a füzetedbe! 
a) Milyennek látja Pete a szobáját az átváltozás reggelén?
b) Mivel foglalkozik dr. Pete Ádám?
c) Előző este beállított Kázmér bácsi. Ki ő?

5. Milyennek látja a fiú az apját, illetve az apa a fiát? Rajzolj szövegbuborékokat a füzetedbe, és írd bele, amit szerinted gondolnak magukról és egymásról a szereplők a történet elején.

Angol - Dóri néni csoportja 2020. június 5.

Good morning!

Do you know the Looney Tunes? It's an American cartoon.

Watch the video and try to understand the story. 
(Nézd meg ezt a videót és próbáld megérteni a történetet!)

Have a nice weekend! :)

Angol-Anikó néni

Dear Students!

We are watching a film which titled Mr Bean nyaral.

Nézd meg a filmet ITT !

 

BYE,

Anikó néni

Matematika Balázs bácsival - 2020.06.05.

Kedves Diákom!

Ma a kör részeit ismételjük át. Emlékszel még a kör részeire?

Középpont, körvonal, körlap, sugár, körív, érintő, szelő, húr, körszelet, átmérő, körcikk. Még felsorolni is sok, pedig a körgyűrűt nem is említettem. 😊

Node nem olyan nehéz ezeket megjegyezni, nézd meg az alábbi videót, mely kiválóan összeszedi és szemlélteti a részeket!

Ha megnézted a videót, teszteld tudásodat a következő játékokkal!

Jó munkát kívánok!

2020. június 5. Ének

Hahó hatodikosom!

Ma ki kell jutnod egy szabadulószobából. Ne izgulj, nem olyan feladatokat kapsz, amelyeket ne tudnál megoldani... tényleg nem!

Ebben a szabadulószobában a jó megoldásokért betűket kapsz. Ezekből a betűkből értelmes szót kell kiraknod, ezt kell majd a végén beleírnod a tesztbe.

A szabadulószobát ITT  éred el.

Jó munkát!

Angol - Éva néni

Aki még nem küldte be a saját készítésű kincsesfüzeti bejegyzését, és év végi jegyet szeretne, az kérem tegye megy.

Akik már beküldték, azok is még gondolkodhatnak rajta, és ha szeretnék átjavítani, akkor még lehet.

Segédlet:

A hétvégére ezt a játékot küldöm nézegetésre:

BYE!

Matematika Betti nénivel - 2020.06.05.

Kedves Hatodikosok!

Ma a kör részeit ismételjük át. Emlékszel még a kör részeire?

Középpont, körvonal, körlap, sugár, körív, érintő, szelő, húr, körszelet, átmérő, körcikk. Még felsorolni is sok, pedig a körgyűrűt nem is említettem. 😊

Node nem olyan nehéz ezeket megjegyezni, nézd meg az alábbi videót, mely kiválóan összeszedi és szemlélteti a részeket!

Ha megnézted a videót, teszteld tudásodat a következő játékokkal!

Jó munkát kívánok!

Matematika Imre bácsi

 Kedves Hatodikosok!

A mai órán Tudáspróba következik a háromszögekből.

Töltsd ki a következő igaz-hamis állításokat tartalmazó tesztet.

A visszaküldés mindenki számára kötelező!

Tudáspróba Háromszög 

Matematika 2020.06.04. (36.gyakorló) - András bá

2020.06.04.                    36.gyakorló

Négyszögek

(Tk.:189-198.o.)

 

1.) Háromszögek
      - Milyen sokszög?
             - jelölések,megnevezések
      - csoportosítás (szögek szerint, oldalai szerint)
              szögei: hegyesszögű,derékszögű,tompaszögű
              oldalai: általános,egyenlő szárú, egyenlő oldalú 
      - kerület: K = a + b + c
      - terület: T = a⋅m𝑎/2 = b⋅m𝑏/2 = c⋅m𝑐/2 

2. Gyakorlás

    

    feladat 1  feladat 2   feladat 3   feladat 4   feladat 5        
3.) Négyszögek
     video   Négyszögek (10:32)   
       - négy csúcsa, négy oldala, és négy szöge van 
       - lehet konvex vagy konkáv

Ha az alábbiak egyike sem igaz egy négyszögre, akkor általános négyszögnek nevezzük.

 

Speciális négyszögek:

     Trapéz: olyan négyszög, melynek van párhuzamos

                oldalpárja.

     Paralelogramma: olyan négyszög, melynek két 

                                párhuzamos oldalpárja van.

      Rombusz: olyan négyszög, melynek minden oldala

                     egyenlő.

      Téglalap: olyan négyszög, melynek minden szöge egyenlő

                   (90°).

      Négyzet: olyan téglalap, melynek minden oldala egyenlő.

      Deltoid: - olyan négyszög, melynek két-két szomszédos

                   oldala egyenlő.

                 - olyan négyszög, melynek van csak csúcsokon

                   áthaladó szimmetriatengelye.

 

 

4.) Kerület,terület

 

5.) Gyakorlás

  

     feladat 1   feladat 2   feladat 3       

 

Testnevelés

Kedves gyerekek!

Mai feladat állóképességi futás lesz. Menjetek el futni legalább 15 percet a lakóhelyetekhez közel.
Mielőtt elindulnátok, nézzétek meg a videót a helyes futótechnikáról, majd melegítsetek be a másik videó alapján!
Helyes futótechnika

Bemelegítés videó

Jó futást!
                                                                                                                          Feca bácsi

Történelem VI.4.

Kedves hatodikosok!
Sajnos még mindig vannak olyanok, akik bele sem fogtak a projektbe.
Néhány dolgot tisztázzunk, mert az eddig elkészült munkákban tapasztaltam néhány pontatlanságot:

- Kolumbusz nem tudta, hogy felfedezte Amerikát!
Úgy halt meg, hogy végig azt hitte, Indiában járt.
A felfedezés előtt nem hívták Amerikának az új földrészt, sokáig Újvilágnak nevezték, maj Amerigo Vespucci volt, aki rájött arA, HOGY EZ EGY ÚJ FÖLDRÉSZ. Róla nevezték el Amerikának.

-Az újságcikkeknél csak egy témát kell választani , és azt a korszaknak megfelelő stílusban, akár rajzokkal is illusztrálva megírni. Lehet tudósítás, mintha egy szemtanú lettél volna, lehet interjú valakivel, de akár egy utazóként is megírhatjátok a cikket. Az Amerikából bekerült új növényfajtákról is írhatsz.

-Nyugodtan használhatsz újságokra jellemző felhívásokat (Szenzáció, Rendkívüli hírek, Bebizonyították, hogy a Föld nem lapos.....stb.)

Végül szeretném, ha megemlékeznénk pár gondolattal a mai évfordulóról. Ma van a nemzeti összetartozás napja.
100 éve, 1920. június 4-én írták alá az első világháborút lezáró békét Magyarországgal a franciaországi Trianon kastélyban.
A legsúlyosabb békepont a területi veszteségünk volt. Magyarországtól elcsatoltak több mint kétharmadnyi területet.

Ha bővebben szeretnél tájékozódni, nézd meg a videót!
Trianon

Katolikus hittan 7. a 2020. 06. 04.

                                                    Dicsértessék a Jézus Krisztus!
Kedves Gyerekek! Közeledik az év vége. Lezártam a jegyeket, s mindenkinek a legjobb osztályzatot adtam, mert úgy gondolom, hogy helyt álltatok ebben a rendkívüli helyzetben. Volt közületek olyan, aki felvette velem a kapcsolatot, ő külön dicséretet érdemel, ami a bizonyítványban is fog látszani. Nagyon örülök, hogy megismertelek benneteket, de sajnos a következő tanévben nem én tartom nektek a hittan órákat, mert áthelyeztek máshová. Persze bármikor beszélgethetünk ezután is, bátran keressetek meg! Ebben a tanévben szeretnék még utoljára találkozni veletek személyesen is, ezért minden hittanosomat (5., 6., 7., 8., osztályosokat) szeretettel várok jövő hét csütörtökön, június 11-én 10 órára az iskolába, egy közös agapéra! A legfontosabb, hogy elgyere, de ha tudsz, akkor hozhatsz sütit, gyümölcsöt, üdítőt a közös csemegézéshez! Tudjátok, Jézus is együtt vacsorázott utoljára a tanítványaival...Addig is imádkozzatok, nézzétek, hallgassátok meg amit küldök, s a lelketeket ne hagyjátok elveszni! Mindig emlékezni fogok rátok, s imádkozok értetek, ti is imádkozzatok értem! Bízzátok életeteket Istenre, s járjatok a szeretet útján!

Ima: https://www.youtube.com/watch?v=9l3TgAXurJg&list=RD9l3TgAXurJg&start_radio=1&t=66

Nézzétek meg az alábbi szép filmet, épüljetek belőle, s ti is válasszátok a menyországot!

A menyországot választom: (Néri Szent Fülöp élete)

https://videa.hu/videok/film-animacio/a-mennyorszagot-valsztom-i-.avi-Hxy3ZFJXLZis8o4n

https://gloria.tv/post/71MrZuaxbs8n4fu7tY8FbtKJN

Áldjon meg mindannyiunkat az Úr!

gyógytestnevelés

Szia!

Ma egy 10 perces tornát hoztam, amelyhez egy törölközőre lesz szükséged😄

Szép napot! Ha kész, írj a megjegyzésbe!

Törölközővel végzett gyakorlatok

Ági néni

Informatika - 2020.06.04.

Kedves Diákom!

Eljött az utolsó Scratch óra ideje. A mai órán egy működő, teljes játékot készítünk el. Mint látni fogod, egy kis gondolkodással ez nem is olyan nehéz.

Kérlek, tekintsd meg a videót!

Ebben a tanévben már nem kapsz beküldendő feladatot, de ha van kedved, a saját szórakoztatásodra elkészítheted a játékot. 😉

Természetismeret 06.04.

Kedves Hatodikos!

kb.13:50 - Teams

Ne feledd, hogy holnap van a PPT elküldési határideje.

A mai óra célja rendszerezni a Vizek, vízpartok témakörben tanultakat.óra
Ismételd át alaposan, amit eddig a vizek életközösségéről tanultál.
Olvasd el a tankönyvben a kb. 110-113.oldalon található összefoglalást.
Szóban válaszolj a leckék végén található kérdésekre, ezzel ellenőrizheted a tudásodat.

Hogy legyen időd a témazáró teszt megoldására, a jövő hét szerdai óra (06.10.) helyett már hétfőn (06.08.) elküldöm a teszt linkjét. Ne lepődj meg tehát, hogy hétfőn természetismeretből találsz majd bejegyzést. Szerdán természetesen így nem lesz óra.

Ma munkafüzeti feladatok megoldásával hangolódhatsz a tesztre:
mf.: 104.o.9.f.; 105.o.12.f.; 110.o.7.f.; 112.o.13.f.

Ide küldd a fotókat: varga-barany.marianna@vargatamas.hu

Marianne néni