Keresés ebben a blogban

2020. május 26., kedd

Angol - Éva néni

Hi!

Online English lesson today at 10 o'clock.
Be there and study or don't be there. Thank you.

Please check your homeworks.

1. Az iskolában felejtettem a telefonom.
1. I left my phone in the school.

2. Valaki ellopta a táskámat.
2. Someone stole my bag.

3. A kulcsaim is a táskámban voltak.
3. My keys were in my bag, too.

4. Elvesztetted a repülőjegyedet.
4. You lost your plane ticket.

5. Péter szomorúnak érezte magát kedden.
5. Peter felt sad on Tuesday.

6. Lekéstük a buszt ma reggel.
6. We missed the bus this morning. 

7. Ők az uszodában voltak tegnap délután.
7. They were at the swimming pool yesterday afternoon.

Matematika Betti nénivel 2020.05.26.

 Kedves Hatodikosok !

Tengelyesen szimmetrikus háromszögek

Üdvözöllek benneteket a mai online óránkon !

A mai órán a tengelyesen szimmetrikus háromszögekről lesz szó .

1.Nézd meg hozzá ezt Videót !

2.A mai óránkon a szimmetrikus háromszögek  tulajdonságait fogjuk részletesen átbeszélni.


A szimmetrikus háromszög kétféle lehet:
  1. egyenlő szárú háromszög (ezt szoktuk szimmetrikus háromszögnek is hívni

2.egyenlő oldalú háromszög (ezt szoktuk szabályos háromszögnek is nevezni)



Beadandó feladatod nincs ! További szép napot kívánok !

Nyelvtan Reni nénivel május 26.

Kedves Mindenki!

A digitális munkarendben a barátaitokkal való beszélgetések csökkentek. Pedig nagyon fontos a két személy közötti beszélgetés, azaz a párbeszéd.

1. A mai első feladat ehhez kapcsolódik: Tk. 116. oldal 2. feladat
2. Küldj nekem emailben vagy messengeren 3 viccet!

Holnap 10 órakor online bejelentkezés, várok mindenkit!

2020. május 26. Nyelvtan Erika nénivel

Kedves hatodikos!

A mai napra dolgozatot beszéltünk meg.

1. feladat - Gyakorlás

Gyakorolj először ezekkel a játékokkal!



2. feladat - Dolgozatírás

Írj a füzetedbe egy történetet, párbeszédet, mesét, bármilyen szöveget! Használj benne névmásokat!

A szöveged legalább 10 mondatból álljon, és szerepeljen benne legalább 10 névmás!
Minden névmásfajta legyen benne!

Végül színessel karikázd be az általad írt névmásokat, és gyűjtsd ki csoportok szerint!
- Személyes névmás:
- Birtokos névmás:
- Visszaható névmás:
- Kölcsönös névmás:
- Birtokos névmás:
- Mutató névmás:
- Kérdő névmás:
- Határozatlan névmás:
- Általános névmás:

A szövegedről és a kigyűjtött névmásokról készült képet töltsd fel IDE!
Határidő: péntek 16 óra!
Mindenkitől várom!
Erika néni

6.C Technika 2020.05.26. Ételkészítés


Beadási határidő: nincs (azaz nincs feladat)

Kezdünk!
A mai óra témája az ételkészítés! Hoztam egy videót ahol bemutat pár nagyon jól kinéző gyors receptet. Hozzátenném a végeredmény nem mindig ugyanaz, amiket ezekben látunk, de kipróbálásra tán egyszer érdemes lesz.
Vagy ha egyszer bajban lesztek, hogy „na, mit főzzek gyorsan” jusson eszedbe, hogy az internet a gyorskaják kimeríthetetlen tárháza.


Matematika Imre bácsi


Kedves Hatodikosok!

A mai óra anyaga a négyszögek és a trapéz.

Nézd meg a videót, amely tartalmazza az eddig tanult legfontosabb tudnivalókat.


A mértan füzetedbe készítsd el az alábbi rajzokat! Értelmezd az ábrákat és jegyezd meg a legfontosabb tudnivalókat! /A trapézt a tankönyv 119. oldalán is megtalálhatod!/




2020. május 25., hétfő

Matematika 2020.05.25. (131.óra) - András bá

2020.05.25.                        130.óra
Tengelyesen tükrös alakzatok

1.) ISMÉTLÉS - Tengelyes tükrözés (háromszöget)
        - Mozabook


2.) Video

3.) Néhány tengelyesen tükrös síkidom
 


Egyenlő szárú háromszög

Legalább 1 tükörtengely.

Egyenlő oldalú háromszög


3 tükörtengely


Téglalap

Legalább 2 tükörtengely.

Négyzet

4 tükörtengely

Húrtrapéz (tükrös trapéz)

Legalább 1 tükörtengely.

Deltoid

Legalább 1 tükörtengely.

Rombusz

Legalább 2 tükörtengely.

n-oldalú szabályos sokszög


n darab tükörtengely.

Kör

Végtelen sok tükörtengely.

Gyakorlás
     feladat 1   feladat 2   feladat 3   feladat 4       

                
       

Testnevelés

Kedves gyerekek!

Mára egy kis átmozgatós kickbox videót küldök.
Remélem kellemesen elfáradtok!

kickbox videó

Szép napot!

                                                                                                                   Feca bácsi

Gyógytestnevelés

Kedves Gyerekek!

A mai napra egy toronyépítős feladatot hoztam nektek. (Akinek ismerős a feladat az nyugodtan nehezíthet rajta: pl. minden rakás előtt egy karhajlítás-nyújtás)
Amire szükséged lesz: WC-papír, karizom 😀

Családi kihívás otthon

Kérlek írd meg a megjegyzésbe, hogy mennyi darabot sikerült egymás tetejére tenni😊

Ági néni

osztályfőnöki V.25.

Kedves gyerekek!
Biztosan hallottátok, hogy a tanév végéig folytatódik a digitális munkarend, de van lehetőség az ügyeletre, korrepetálásra, kiscsoportos felzárkóztatásra.
A szülőket már tájékoztattam erről, de kíváncsi vagyok rá, hogy ti szeretnétek-e valamilyen formában az iskolában tanulni.
A nyári szünet első két hetében , június 15-26-ig , és az utolsó hetében, augusztus 34-28-ig is van ügyelet az iskolában.
Ezen kívül lesz nyári napközis tábor is.
Ma még Teamsben jelezhetitek, ha valamelyik ügyeletre igényt tartotok.
Miután már csak két hét igazi tanulás van hátra, szeretnélek kérni benneteket, hogy a tankönyveiteket keresgéljétek össze, mert majd le kell adni a suliban az utolsó héten. Remélem, megvannak még.
A tankönyv leadásának időpontjáról  majd később tudok információt adni.

Angi néni



Irodalom V.25.

Kedves hatodikosok!
Ma 10 órakor Teamsben meghallgatom a verseket, ahogy ígértem.
A projekteket értékeljük, valamint a V. 4-én feladott fogalmazásokat is.
Gyakorold még a verseket!

2.

„De ki az a bajnok? nem ösmered Toldi?
Ki ismeri? Én nem tudom elgondolni;
Nincs egy jóravaló vitéz országomban,
Akit ne ismerjek s nevét meg ne mondjam:
De ily erőt, mint amely van e vitézben,
Én nem tapasztaltam soha emberkézben;
Félek, nem magyar lesz; pedig nem lenne szép,
Ha más víná ki a magyar becsületét.

11.

„Én neked a földön ím kegyelmet adok;
Kérd Istent, remélem Isten is adni fog;
Bírjad békességben birtokod, ha rád száll,
Nem volt az, mióta megvan, jobb gazdánál.
És hogy haragosod ne legyen a szomszéd,
Íme bátyád önként neked adja részét:
Vértagadó testvér! nemde úgy van? érted?
Hogy ősi birtokod öcsédnek igérted?”

19.

Így szerette anyját a daliás gyermek,
Szívét nem bántá még nyíla szerelemnek;
Nem is lőn asszonnyal tartós barátsága,
Azután sem lépett soha házasságra.
Rettenetes vitéz támadott belőle,
Kalász-módra hullt az ellenség előtte,
Védte az erőtlent, a királyt, országot;
Csuda-dolgairól írtak krónikákat.
20.

Senki sem állhatott ellent haragjának,
De ingét is odaadta barátjának,
S ha nem ellenkedett senki az országgal,
Örömest tanyázott a víg cimborákkal.
Nem hagyott sok marhát, földet és kincseket,
Nem az örökségen civódó gyermeket:
De, kivel nem ér föl egész világ ökre,
Dicső híre-neve fennmaradt örökre.

Matematika Balázs bácsival - 2020.05.25.

Kedves Diákom!

Az elmúlt órán a tengelyesen szimmetrikus alakzatokkal foglalkoztunk, ma a tengelyesen tükrös háromszögek a témánk.

Kérlek, tekintsd meg az alábbi videót!


A szimmetrikus háromszög kétféle lehet:
  1. egyenlő szárú háromszög (ezt szoktuk szimmetrikus háromszögnek is hívni)
  2. egyenlő oldalú háromszög (ezt szoktuk szabályos háromszögnek is nevezni)
A videóban nagyon jól ki vannak emelve a jelölések és a tulajdonságok, de a holnapi online órán ezeket is alaposan átbeszéljük.

Beadandó feladatod mára nincs, csak a látottak feldolgozása.

Jó munkát kívánok!
Katolikus hittan 6. c 2020. 05. 25.

                                        Dicsértessék a Jézus Krisztus!
Kedves Gyerekek! A múlt órán a fatimai Szűzanyáról volt szó. Arról, hogy Mária mindannyiunk édesanyja, bátran forduljunk hozzá. A mai órán Szent II. János Pál pápát ismerjük meg, aki nagy tisztelője volt a Szent Szűznek, főleg a fatimai Szűzanyának, mivel a gyerekeknek elmondott három titok közül a harmadik titokban magára ismert, s biztos volt benne, hogy az életét Mária mentette meg.
Ima: https://www.youtube.com/watch?v=OSOh3SZaDig
http://www.zeneszoveg.hu/dalszoveg/18586/egyhazi-zenek/boldog-asszony-anyank-zeneszoveg.html
Tananyag: Szent II. János Pál pápa
2020. május 18-án volt 100 éve, hogy született Szent II. János Pál pápa. Ezt az évfordulót ünnepeli a Katolikus Egyház világszerte. Karol Jozef Wojtyla volt az eredeti neve. Lengyelországban, Wadowice városában született, 1920. május 18-án. Édesanyját nagyon korán elveszítette, akkor édesapja azt mondta neki, hogy attól a naptól Szűz Mária lesz az anyukája. Rendesen tanult, szeretett sportolni. A háború még nehezebbé tette az emberek életét, ezért a megélhetésért bányába ment dolgozni. Később meghalt szeretett bátyja, s 21 éves korára édesapja is. Fiatalon színész szeretett volna lenni, de később mégis beiratkozott a teológiára. Sokszor veszélyben volt az élete, de a Szűzanya mindig megvédte. 1978-ban lett a XX. század pápája, akit a béke pápájának is hívtak, mert minden erejével azon volt, hogy kibékítse az embereket, népeket. A megbocsájtásra biztatott mindenkit, Ő saját maga még a gyilkosának is megbocsájtott. Beutazta az egész Földet, nagyon szerette az embereket. Annak ellenére, hogy sokat szenvedett, idősebb korára pedig súlyos betegségeket kellett elviselnie, mégis az utolsó pillanatig hirdette Jézus evangéliumát. Már életében szentnek tartották, s 2014-ben szentté avatta az Egyház.
Szent II. János Pál pápa élete röviden:
https://www.youtube.com/watch?v=oKlfmbaAXco
Szent II. János Pál pápa élete énekkel, temetési képekkel 5 percben:
https://www.youtube.com/watch?v=pylPxzXPSLs
Film Szent II. János Pál pápa életéről – Félelem nélkül:
https://videa.hu/videok/film-animacio/felelem-nelkul-ii.-janos-pal-ICLldaltIwPBVTN8
Feladat: Nézd meg az összeállítást és a filmet, imádkozz Szent II. János Pál pápa közbenjárásáért!

TTGY Betti nénivel 2020 .05.25.

  Kedves Hatodikosok !

           Összefoglalás                                                                    

Ma új anyagot nem veszünk .A vázlatot sem kell újból lemásolnod,( de azért ismételd át),  hiszen ezt a múlt órán már megtetted .A mai órán is a megújuló, és nem megújuló energiaforrásokról  fogunk tanulni a Learning apps segítségével ! Jövő héten dolgozat várható !
Energiatermelés ismétlése

1.Megújuló energiaforrások
- napenergia,
- szélenergia, 
- vízenergia,     
- geotermikus energia
-  biomassza.


2.Nem megújuló energiaforrások
 (Növényi és állati maradványokból keletkeznek levegőtől elzárt bomlás során, évmilliók alatt)
 -szén
 -kőolaj
 -olajtermékek
 -földgáz
 -felhasználásuk üvegházhatású gázok kibocsátásával jár.
Energikets - Pistike viccújság
 Gyakorolj a játékokkal !  
  JÁTÉK 1.  
 
  JÁTÉK2 .

  JÁTÉK 3.

JÁTÉK 4. 

JÁTÉK 5.

JÁTÉK6.

JÁTÉK 7.
                           
JÓ GYAKORLÁST KÍVÁNOK !
Ne feledd jövő héten dolgozat !







Matematika Betti nénivel 2020.05.25.

Kedves Hatodikosok !
 PTE Módszerver » Blog Archive » Vinczéné Csete Gabriella ...


 Tengelyesen tükrös alakzatok 

Ma az alakzatok szimmetriájának vizsgálatával fogunk foglalkozni .


Egy síkbeli alakzat tengelyesen szimmetrikus, ha az van olyan egyenes, amelyre az alakzatot tükrözve az az alakzat és képe kölcsönösen fedik egymást.Az ilyen tulajdonságú egyenes az alakzat szimmetriatengelye. (Pirossal másold le a szabályt a füzetedbe !)

 Nézd meg figyelmesen a következő videókat !
 Szimmetrikus alakzatok

 Szimmetria a környezetünkben

Az lesz a feladatod hogy gyakorolj a Learning appps játékokkal .Elküldendő feladatod nincs !

 JÁTÉK 1

 JÁTÉK 2

                                      Jó munkát kívánok !

               Holnap reggel 9 órakor szeretettel várlak benneteket az online órán !

6.C Rajz 2020.05.25. Optikai illúzió


Beadási határidő: nincs (azaz nincs feladat)

Kezdünk!
A mai órán szintén hoztam nektek egy érdekességet. Az optikai illúziót kihasználva sok érdekesség elérhető a művészetekben. Erre pár példa. Jó szórakozást!


Videó.

Matematika Imre bácsi


Kedves Hatodikosok!

Befejeztük a százalékszámítás témakörét és áttérünk a geometriára.
A mai óra anyaga a kör.

Nézd meg a videót, majd a mértan füzetedbe rajzold le az alábbi ábrákat, amelyek tartalmazzák a legfontosabb tudnivalókat. A szabályok ismeretére szükséged lesz a pénteki tudáspóbán.





2020. május 22., péntek

Matematika 2020.05.22. (130.óra) - András bá

2020.05.22.                        130.óra
Tengelyes tükrözés
(gyakorlás)



1.) Emlékeztetőül:
Egy síkbeli alakzat tengelyesen szimmetrikus, ha az alakzat síkjában van olyan egyenes, amelyre ha tükrözzük, az alakzat képe önmaga.

Gyereknyelven ugyanez:
Egy síkbeli alakzat tengelyesen szimmetrikus, ha kivágnánk papírból, akkor össze tudnánk úgy hajtani egy egyenes mentén, hogy a két rész pontosan fedje egymást.

A tengelyes tükrözés tulajdonságai:
    a) A tengely minden pontjának képe önmaga. 
    b) A tengelyes tükrözés távolságtartó - minden szakasz
        képe az eredetivel megegyező hosszúságú szakasz. 
    c) A tengelyes tükrözés szögtartó - minden szög képe az 
        eredetivel megegyező nagyságú szög. 
    d) A tengelyes tükrözés irányításváltó - ha rendre
        leolvasod az eredeti alakzat pontjait, majd rendre a 
        tükörkép pontjait, éppen ellenkező irányban tudod ezt
        megtenni.

2.) Tükrözés gyakorlása
        Akasztófa
        Tengelyesen tükrös

3.) Szerkesztés
     video 1     video 2     video 3    video 4         





Matematika Betti nénivel 2020.05.22.

 Kedves Hatodikosok !

1. Először nézzük meg a dolgozat megoldásait :Ha hibát találsz javítsd ki !

 1.Feladat
 Fanni matek dolgozata  45 pontos lett az elérhető 60 pontból. Hány százalékos
 lett Fanni dolgozata ?
Adatok:
a=60 pont
e=45 pont
p=?  
p=e:(a:100)=45:(60:100)=75% 
 Válasz :Fanni matek dolgozata 75 %-os lett.
2.Feladat 
 A szavannán az éhes zsiráf lelegelte egy fa összes levelét a fa magasságának 65 %-áig .
Milyen magas a fa ,ha a zsiráf a kinyújtott nyakával 377 cm magasságig ér fel ? 
Adatok:
p=65%
e=377 cm
a=?
a=(e: p) x100=(337:65) x 100 =580 cm
Válasz :A fa magassága 580 m magas.

3.Feladat
Egy iskola tanulóinak  45 %-a fiú. Hány lánytanulója van az iskolának,ha az iskolába
 összesen 
880 gyerek jár ?
Adatok 
a=880 fő
fiútanuló 45 %,lánytanoló 55%
e=?
 e=(a:100) x p =(880 :100)x55 =484 fő
Válasz 484 lány jár az iskolába .  

4.Feladat 
Egy 72 000 forintos hűtő árát felemelték 20 %-kal, de mivel így nem tudták eladni,
15 %-kal leszállították az árát.Mennyibe került így végül a hűtő ?
a=72 000 Ft
felemelték 20% -kal 100%+20%=120%
p=120 %
e=?
e=(a:100) x p =(72 000 :100) x 120=86 400 Ft
Csökkentették 15%-kal
a=86 400
p=100%-15%=85%
e=(a:100) x p =(86 400 :100) x 85=73 440Ft



2.A háromszög tengelyes tükrözése

Ma is  a háromszög tengelyes tükrözésével fogunk foglalkozni


Nézd meg ezt a videót ! Állítsd meg többször is  Végezd el a szerkesztéseket ! Fényképezd le és küldd el a gyurisbeata8@gmail.hu.e-mail címre,ma este 18 óráig !

Háromszög tengelyes tükrözése

 Jó munkát kívánok !







Történelem V.22.

Kedves hatodikosok!
A tegnapi anyaghoz kapcsolódó feladatokhoz meg kellett nézni a tankönyvet és a prezit. Ott szó szerint választ találtál a kérdésekre. Ezek alapján akkor várom a pótlást.

Ma csak képfelismerést gyakorolunk. Használd nyugodtan a könyvedet!
A válaszokat nem kell elküldeni, csak a tegnapiakat.
A jövő héten tesztet írunk.

Döntsd el az alábbi képekről, hogy a középkorhoz vagy az újkorhoz kapcsolódnak_e!

Néhány képet mutatok arról is, hogyan éltek az újkor elején az emberek.



 Amerika felfedezése után fellendült a tengeri kereskedelem. A kincsekker megrakortt hajók mágnesként vonzották a kalózokat.  A kalózok szigorú szabályok közt éltek a hajóikon:
                                                                     ↓↓↓

Vajon miért volt szükség ilyen szabályokra? Gondolkozz el!



Kémia Elemmolekulák 05.19

 Kedves hetedikesek! Ez a sok szöveg azért van itt, mert lényeges és egy részét kifelejtették a tankönyvből. Ezeket légy szíves gyöngyírássa...